티비 프로듀서(J~ Co~) 전염병 퍼트림: => 전염병 매개체는 티비로 (문맹퇴치) 확산 => 교육향상 희망 
S ↙↖ V
In the late 1960s, / a television producer, Joan Cooney, started an epidemic.
1960년대 후반에, 티비 프로듀서, Joan Cooney는 전연병을 (퍼뜨리기) 시작했따.
She targeted children between three and five.
그녀는 아이들을 목표로 삼았다 .. 세살 다섯살 사이의.
S1 V1 S2 V2
Her agent of infection was television and (the “virus” she wanted to spread) was literacy.
그녀의 감염의 매개체는 .. 티비였따.. 그리고 그녀가 퍼뜨리기를 원했던 바이러스는 (읽고 쓰기 능력)이었따.
S V1 V2 = the show
The show would be an hour long and run 5 days a week / in hopes that it would become contagious enough to improve education. ↖<=>↙
그 쇼는 한 시간 길이 이며 그리고 일주일에 오일 방송될 거였다 .. 희망으로 .. 그것이 전염성이 있기를 ... 교육을 향상시키기 충분할 정도로.
목표: 1. 긍정적 배움 가치 확산 2. 기회가 없는 아이들에게 기회 제공
Her aim was to spread positive learning values to all children and even their parents.
그녀의 목표는 ... 긍정적인 배움의 가치를 확산하는 거였따 .. 아이들에게 그리고 심지어 그들의 부모님들에게 말이다.
She also intended for it to give advantages to children with fewer opportunities / once they began elementary school.
그녀는 또한 의도했다 .. 그것이 .. 이점을 주도록 아이들에게 ...더 적은 기회를 갖고 있는 아이들에게 말이다 ...그들이 초등학교를 다니게 되면 말이다.
학습 전염병 => Sesame Street이라고 부름 
What she wanted to do, in essence, was create a learning epidemic to fight the widespread epidemics of poverty and illiteracy.
그녀가 하고 싶었던 것은, 본질적으로, 학습 전염병을 만드는 것이었따 ... 널리 확산된 가난과 문맹이라는 전염병에 맞서 싸우기 위해서 말이다.
She called her idea Sesame Street.
그녀는 불렀따 ..그녀의 생각을 Sesame Street라고 말이다.
S ↙↖ V
In the late 1960s, / a television producer, Joan Cooney, started an epidemic.
1960년대 후반에, 티비 프로듀서, Joan Cooney는 전연병을 (퍼뜨리기) 시작했따.
She targeted children between three and five.
그녀는 아이들을 목표로 삼았다 .. 세살 다섯살 사이의.
S1 V1 S2 V2
Her agent of infection was television and (the “virus” she wanted to spread) was literacy.
그녀의 감염의 매개체는 .. 티비였따.. 그리고 그녀가 퍼뜨리기를 원했던 바이러스는 (읽고 쓰기 능력)이었따.
S V1 V2 = the show
The show would be an hour long and run 5 days a week / in hopes that it would become contagious enough to improve education. ↖<=>↙
그 쇼는 한 시간 길이 이며 그리고 일주일에 오일 방송될 거였다 .. 희망으로 .. 그것이 전염성이 있기를 ... 교육을 향상시키기 충분할 정도로.
목표: 1. 긍정적 배움 가치 확산 2. 기회가 없는 아이들에게 기회 제공
Her aim was to spread positive learning values to all children and even their parents.
그녀의 목표는 ... 긍정적인 배움의 가치를 확산하는 거였따 .. 아이들에게 그리고 심지어 그들의 부모님들에게 말이다.
She also intended for it to give advantages to children with fewer opportunities / once they began elementary school.
그녀는 또한 의도했다 .. 그것이 .. 이점을 주도록 아이들에게 ...더 적은 기회를 갖고 있는 아이들에게 말이다 ...그들이 초등학교를 다니게 되면 말이다.
학습 전염병 => Sesame Street이라고 부름
What she wanted to do, in essence, was create a learning epidemic to fight the widespread epidemics of poverty and illiteracy.
그녀가 하고 싶었던 것은, 본질적으로, 학습 전염병을 만드는 것이었따 ... 널리 확산된 가난과 문맹이라는 전염병에 맞서 싸우기 위해서 말이다.
She called her idea Sesame Street.
그녀는 불렀따 ..그녀의 생각을 Sesame Street라고 말이다.
① Sesame Street: Educational Virus
② Are Children Sick of Sesame Street?
③ What Makes Sesame Street Harmful?
④ Too Much TV Time Equals Less Education
⑤ Don’t Turn on TV Too Early in the Morning!
1960년대 후반, Joan Cooney라는 텔레비전 프로듀서가 하나의 전염병을 퍼뜨리기 시작했다. 그녀는 3~5세 아이들을 목표 대상 으로 삼았다. 전염병의 병원체는 텔레비전이었고 그녀가 퍼뜨리기를 원했던 바이러스는 읽고 쓰는 능력이었다. 그 쇼는 교육을 향상시킬 만큼 충분히 전염성이 있었으면 하는 희망에서 일주일에 5일, 한 시간씩 방송될 예정이었다. 그녀의 목표는 학습의 긍정적 가치를 모든 아이들과 심지어 그 부모들에게까지 전파하는 것이었다. 그녀에게는 또한 불우한 환경의 아이들이 초등학교를 다니기 시작할 때 유리하게 하려는 의도가 있었다. 본질적으로 그녀가 하길 원했던 것은 만연해있는 가난과 문맹이라는 전염병에 대항하기 위해 학습 전염병을 만드는 것이었다. 그녀는 자신의 아이디어를 ‘Sesame Street’이라고 불렀다.