중1 두산 (김) 본문내용 - Beatrix and Her Dream 입니당 ~!!





Do you know this cute rabbit?

당신은 아시나요 / 이 귀여운 토끼를?

It is Peter Rabbit. It is the main charactr of ①Beatrix Potter's famous book, The Tale of Peter Rabbit.
그것은 피터토끼입니다. 그것은 주인공이에요 / be~~포터씨의 유명한 책의 / 바로 peter rabbit 이야기죠.
Beatrix ②was born in 1866 in London, England. She was quiet and shy.

비트릭스는 태어났어요 / 1866년에 / 런던에서 / 영국의. 그녀는 조용하고 수줍음이 많았어요.

She raised ③rabbits, cats, and frogs in her home because she loved animals.
그녀는 길렀어요 / 토끼, 고양이 그리고 개구리들을요 / 그녀의 집에서요 ... 왜냐면 그녀는 동물들을 사랑했기 때문이에요.

She ④liked drawing pictures of these animals. She also liked writing about them.
그녀는 그리는 것을 좋아했습니다 / 이러한 동물들의 그림을요. 그녀는 또한 글을 적는 것을 좋아했습니다/ 그들(동물들)에 관하여






In 1882, Beatrix's family ⑤went on a vacation to the Lake District.
1882년에, 비트릭스의 가족들은 휴가를 갔습니다 / District 호수로.

There were a lot of beautiful lakes and mountains.
거기에는 있었습니다/ 많은 아름다운 호수와 산들이

Beatrix loved this place very much. Beatrix wrote many stories about animals.
비트릭스는 사랑했습니다/ 이 아름다운 장소를 / 매우 많이. 비트릭스는 적었습니다 / 많은 이야기들을/ 동물들에 관하여

Her first book, The Tale of Peter Rabbit, came out in 1902.
그녀의 첫번째 책, Peter Rabbit 이야기는 나왔습니다 / 1902년에.  

Beatrix Potter's famous book, The Tale of Peter Rabbit.: 동격입니다.  , (컴마) 다음은 앞을 부연설명(다시설명) 해 주는 역할을 합니다.  
was born: (수동) 태어나다
rabbits, cats, and frogs: 셋 이상의 어구를 연결할 대, A, B AND C 형태로 배열한다는 것을 유의
liked drawing   /   liked writing: like는  to V / ~ing 둘다 목적어로 취할 수 있는 동사입니당.
went on a vacation to: ~로 휴가를 가다
There were: There (is / are) 구문의 실제 주어는 be 동사 다음에 있다는 것을 기억.
Her first book, The Tale of Peter Rabbit,: 동격입니다. ,(컴마) 이하가 앞을 부연설명해 주고 있어요.





Children ①all over the world loved it, and she ②became very rich and famous.
어린이들 / 전세계의 그것(이야기 책)을 사랑했습니다. 그리고 그녀는 매우 부자가 되고 유명해 졌습니다.

She bought land in the Lake District because ③
she wanted to live there. ④Finally, she moved there in 1913.
그녀는 샀습니다 / 땅을 / District 호수에 있는 왜냐하면 그녀는 원했기 때문입니다/ 거기에서 사는 것을. 마침내, 그녀는 거기로 이사를 했습니다 / 1913년에




Beatrix ⑤hoped to protect the natural beauty of the Lake District, ⑥so she bought a lot of Land.
비트릭스는 희망했습니다 / 보호하기를 / 자연의 아름다움을 / District 호수의, 그래서 그녀는 많은 땅을 샀습니다.

She died in 1943, and she ⑦ left all her land to the National Trust.
그녀는 죽었습니다 / 1943년에, 그리고 그녀는 그녀의 모든땅을 남겼습니다 / National Trust에게

Now, her land is a ⑧ part of a national park. Many people visit the park and enjoy the beautiful lakes and mountains.
지금, 그녀의 땅은 일부입니다 / 국립공원의, 많은 사람들이 방문합니다 / 그 공원을 그리고 즐깁니다 / 아름다운 호수와 산들을.
 
all over the world: 전세계에서의
became very rich and famous: 2형식 주격 보어로는 형용사 형태가 와야 합니당.  
she wanted to live: want의 목적어 to live (to 부정사의 명사적 용법) 형태가 왔네요. 
Finally,: 마침내, 주로 마무리를 지을때 쓰는 표현이죠.
hoped to protect: hope 의 목적어로 to protect가 왔네요.  
so: 그래서,
left all her land to: ~에게 ~를 남기다.  
part of : ~의 일부분
visit: 타동사 입니당. (전치사 to) 가 필요 없음에 유의








① What a Great Market!!


대단한 시장이네!! 짱~!!

Hojin lives in Jeongseon, Gangwon-do. Ms. Johnson is his new English teacher.  She is from Australia.
호진은 삽니다 / 정선 / 강원도에 .           존슨은 그의 새로운 영샘입니당.         그녀는 호주 출신입니당.

① What a Great Market!!: 감탄문 ..... 뜨헉 ~!! 

아마, 2학기 중간고사 영어 시험점수를 가르게 될 중요한 문법 포인트인데 머, 주관식으로 출제가 될것은 불을 보듯 뻔한 이야기, 주관식이 아니라면 객관식으로 꼬옥 나올 문제기 땜시롱 확실히 공부해 두도록 합시당. 

감탄을 표현하는 방법 두가지~! 간단하게 요약하면 아래와 같습니당.  

How (형or부) 주 + 동 !
What (a) (형+명s,es) 주 + 동 !         

헷갈린다면 쉽게 까먹지 않고 외우는 방법을 하나 알려 줄게용 ^^ 

혁명 알죠 ??? 프랑스 혁명, 머시기 머시기 혁명 ...
(혁명주동) 무엇(what)이 했냐 ?   ====>  형부가 어떻게(how) 하다 보니 주동하게 됐데요 .... 

조금 유치하긴 하지만, 머 연상해서 헷갈리지 않게 외우기에 상당히 괜찮기 때문에~  요렇게 함 알아 두시고욥~ 다른거 더 좋은 거 있으면 그걸로 외워도 됩니당. 

그런데, 요것만 달랑 외운다고 문제가 해결 되지는 않고 적어도 10개 정도 예문을 돌아 봐야 완벽히 이해가 되기 때문에요 .....다양한 예문을 통해 천천히 연습해 보시기 바랍니당 ^^

저눈 딱 두개만 해 보도록 할게욥 ~!!

다음을 how, what 감탄문으로 바까바 ~~!!

ex) He is a very kind man.

How kind the man is!
What a kind man he is!

ex) He runs very fast.

How fast he runs!
What a fast boy he is!

Jeongseon, Gangwon-do.: 지역명을 나타낼때는 작은 단위가 앞에 쓰이고, 큰 단위가 뒤에 쓰인답니당. ^^





Today, Hojin and Ms. Johnson are at the Jeongseon traditional market. The market opens every five days.
오늘,    호진과 존슨 샘이 / 있습니다 / 정선 전통시장에.                  그 사장은 열립니다 / 오일마다
Hojin and Ms. Johnson arelooking around the market.
호진과 존슨 샘은 둘러보고 있습니다 / 시장을

Two men are making rice cakes.
두명의 남자가 만들고 있습니다 / 떡을
⑥Some women are selling traditional food. One man is selling old things.  ⑧There are many people in the market.
몇몇 여자가 팔고 있습니다 / 전통 음식을.  한남자는 팔고 있습니다 / 오래된 물건들을.  많은 사람들이 시장에 있습니당.


are at: 앞에 주어가 복수였음에 유의 ... (~에 있다) 장소를 나타내는 전치사 at을 썼습니당.
every five days.  : 매 오년마다 ..... fifth 가 아니라 five가 왔다는 것 그리고 day가 아니라 days가 왔다는 것에 유의 
looking around : ~ 를 둘러 보다
⑥Some women:  여자 (woman)의 복수는 women
old things.  : 오래된 것(물건)들
There are : there (is, are) 구문에서 실질 주어는 뒤에 있다는 것에 유의.







Ms. Johnson: Wow! What a great market!
                     오~~~ 시장 ~~~짱인데 ...
Hojin: Yes, you can find many interesting things in this market.
        마쟈 ^^ 너는 발견할 수 있어 / 많은 흥미로운 것들을 / 이 시장에서




Ms. Johnson: I see. Look! What are they doing? 
                    알겠삼. 봐~!! 저들 지금 머하고 있는 거야?
Hojin: They are making tadpole noodles. 
         그들은 만들고 있어 / 올챙이 국수를

Ms. Johnson: What? Tadpole noodles? Do you eat tadpoles?
                    머시라 ?? 올챙이 국수라고 ?? 너 올챙이 먹니 ?
Hojin: Of course not. The noodles look like tadpoles.They are made from corn.
          물론 아니지.   그 국수가 올챙이 처럼 생겼어.  그것들은 옥수수로 만들어져요.


What are they doing?  현재진행 의문문 .. 머하고 있니?  하는일(직업)을 물어볼때는,  What do they do ? 와는 차이가 있다는 점을 유의 
look like  : ~ 처럼 보이다.   look + 형용사, look + like + 명사
made from  : ~로 만들어 지다 .라는 표현은 두가지가 있는뎅, 약간의 의미 차이가 있음을 유의

made of :  물리적 변화    ==> 변화는 되지만 성질은 그대로고, 형태만 좀 변하는 경우 ex) 나무 ==> 의자
made from : 화학적변화   ==> 변화가 말 그대로 화학적 으로 변화는 경우  ex) 포도 ==> 포도주






Mrs. Johnson: ① How interesting! Are they delicious?
                      오 ~ 잼난데!!     그것들(올챙이 국수) 맛나 ?
Hojin: Yes, they are. I love them.
         응 ... 맛나 ... 나는 그들(올챙이 국수) 조아라해
Ms. Johnson: I am hungry. What ② are we going to have for lunch?
                    아 .. 배고파.  우리 점심 머 먹을까?
Hojin: ③ How about tadpole noodles?
         어때 / 올챙이 국수?
Ms. Johnson: Great! Let's go. 
                    오 굿!  가자 ^^  

How interesting! : 감탄문, 앞에서 했으므로 패쑤 .... 감탄문에서 (it is) 주동은 생략이 가능함을 유의
are we going to :  ~ 에 갈거니 ? 와 ~ 할 예정이니 ? 두가지를 구분할 줄 알아야 함. 

                                  ex) We are going to America next year. .......... 미국에 갈거당. ==> 요건 걍,   
                                 ex) We are going to have dinner   (동사 V~ 할 예정이다)
How about:  ~ 하는게 어때?
 라는 표현 (제안 ) 

    비슷한 종류의 표현 

   = Shall we ~~?
   = Let's ~~~? 
   = What about ~ ing?
   = How about ~ ing? 
   = Why don't we ~ V ?    




이샘은 대전 둔산동에서 강의 합니당. 궁금한거 있음 언제라도 우측 배너 연락처 통해 ~

문의주시기 바랍니당 ^ . ^



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