골때리는 영어문장의 5형식 ... 중 1형식과 2형식에 대해 알아보도록 할게욥 ^^


오늘은 문장의 형태(형식)에 대해 알아보도록 할까욥?? 

문장의 5형식이라는 것인뎅 .....

사실 이 부분... 문법책에서도 책을 펼쳤을때 가장 먼저 나오는 부분이기도 하고,
영어를 처음 접했을때 쉽사리 해결이 되지 않아 ..... "영어를 어려워하게 되고, 싫어하게 만드는 주범"이 아닐까 싶으면서도~



중요한 것은 이것(5형식)을 공부하는 것이 아니라 ... 영어의 뼈대... 골격이 이렇게 !! 이루어져 있구나 .....
이것을 알아가는 것이 핵심이라고 할 수 있습니다.



이 문장은 ... 몇형식(?) 이냐 ?? 라고 질문했을때 ... "이문장은 몇형식" 이에요 ..... 라는 답변이 필요한 것이 아니라 ... 
이 문장은 ..... 문장 필수 성분은 여기까지이고... 나머지는 다 쓸 데 없는 수식(거품)이에요 .... 라는 확신을 할 수 있을때..
문장의 5형식에 대한 이해와 ... 더불어 ....아울러 .... 영어가 좀 더 잼있어지고, 배운 영어문장을 바탕으로 ..
자유자재로 영어 speaking을 구사할 수 있는 원동력이 될 것입니다. 



그럼 각설하고, 오늘은 ....문장의 1형식과 2형식에 대해 알아보도록 하겠습니당. 



영어는 항상 "주어(주인공) + 동사"가 있어야 한 sentence가 된다고 할 수 있습니다....
물론 명령문 같은 경우엔, be quiet ... 딱히 주어가 없지만.... 평서문 ... "머시기는 ~ 하다, 머시기는 ~ 한다."
라는 문장을 만들기 위해선, 문장의 주인공 혹은 주체 (주어) 가 필요하고 .... 주인공이 "어떠한 상태" 혹은 어떠한 동작을 하는지에 대해 나타내 주는데 .... 이러한 것을 나타내어 주는 것이 동사 (Verb) 입니다. 

동사의 종류는 크게 2가지로 나뉩니다. 

Be 동사: am, are, is ( 주어의 단/복수 에 따라 be 동사는 변하게 됩니다.) 
일반동사: love, run, like, hate, play, discuss etc( 마찬가지로 주어(단/복수)에 따라 동사의 끝에 (s)를 붙여 줌으로써, 
단복수를 표시하게 됩니당. 

ex) 단수의 예: He love(s) it.  
ex) 복수의 예: They love(없음) it. 


1형식 문장(문형)




그렇담 형식이 어렵게 느껴지고, 뭔가 대단한게  있어 보이는 이유를... 아래 예를 들어 보면 ...

ex) I ran                :  Question) 이거 몇 형식일꺼 같니??? ..............         Answer) 당근 1형식이죠... ^^
ex) I ran to school. :  Question) 이거 몇 형식일꺼 같니??? ..............         Answer) 이거 .... 3...? 2 형식??? 머죠??

이렇게 생각하는 것이 ..... 당연하겠죠?


정답은..... 둘다 ... 1형식의 문장인뎅 .... 앞으로의 영어공부에서 ... 상당히 중요한 ~
부분이라면 할 수 있는 것입니다. 두 문장을 배치하고 해석하는 방법을 한번 비교해 보도록 할게욥.

나는 달렸다.   ==> 이건 머 그렇다 치고.       

나는 학교로 달렸다    => 꽝~!! 
"학교로 달렸다"  이 부분에서.... 달리다와 학교와 뭔가 붙어 있다는 착각을 하는 것이죠.  

하지만 실제로는 ....

나는 달렸다 / 학교로.
=> 바람직하죠.
이 문장은 ... 나는 달렸다 ..... 라고 이야기를 하면서 .. 이미 "주어 + 동사" 필자가 하고 싶은 ... 말(sentence)은 ~
이미 만들어 졌닫고 봐야죠... 뒤의 .... to school.은 추가로 이야기 해 주는 (+) 부사의 성질인 것입니다.

영어에서 부사는 있어도 되고 없어도 되는 존재이고.... 좀 더 따져 본다면 ...
뒤의 to school... 은 (단어 + 단어) 가 만들어낸 ... 부사구 인 것입니당. 


정리를 하면 ....  

   
1형식의 문장은 ... 

S + V (주어 + 동사)  +  " 뒤에 하고 싶은 말 있음 덧붙여서 말해" (주로 전치사를 써서) 

1형식 예문ex)

The sun rises in the east.         빗금 쳐진부분은 있으면 좋고, 없어도 그만인 부분.
       S     V 
cf. There is an old castle on the hill.
              V          S

사실... There 구문은... 도치가 된 것인뎅 ... 오늘의 핵심 포인트는 아니기 땜시롱 ..... 넘어가도록 하겠습니당. 도치 이야기 하다가 ..... 엉뚱한 방향으로 가면 안되잖아욥 ^^  간단히 이야기 하면 (도치)란 .... 뭔가 강조를 하기 위해 문장앞에 ..... 강조하는 부분을 빼게 되면 ... "S  V   주어 동사"가 바뀌게 되는 문법사항입니당. 어려울 것 없이 그냥 .. 규칙의 일종입니당.  



2형식 문장(문형)



2형식 문형이 ....  조금 헷갈릴 수 있는뎅 ....


우선 가장 쉬운 문형 형태 .. I am a boy. You're a girl. I am sleepy.  이러한 문형 형태가 .. 2형식 문형입니당...
즉, 주어 동사 만으로는 의미전달이 되지 않고, 주어의 상태등을 나타내어 주는 것입니당. 



그럼 다음과 질문(의문)을 품었다면 .....물론
좋겠지만 ... 이부분은 ... be 동사 ... 와 일반동사 (love)가 확연히 차이가 나기 때문에 대부분 그려려니 하고 넘어가게 됩니당.

I am a boy. (2형식)
I am sleepy. (2형식)

vs

I love you. (3형식)

이 놈들 전부 주어가 나오고 동사가 나오고 .. 뒤에 ... 동사랑 짝궁이 되는 (단어)가 나오니깐... 형태가 같지 않나요 ???

일단은 ..... 형식이 다르다는 것이고요 ...


다음과 같은 부분에서는 .....반드시 의문점을 품어야 합니당. 

She became a teacher. (2형식)
He remained calm. (2형식)

vs

I love you. (3형식)

도대체 아무리 봐도 .... 형태가 비슷한거 같은뎁쇼 ?? 물론, became과 remain 은 일반동사가 맞지만 ..... 
주어가 ..... 목적어(대상)이 타겟이 되는 동사 ..... love 와는 다르게 ... became, remain  등과 같은 동사는..... "짝꿍" 이 필요하게 됩니당. 이 "짝꿍" 이 만들어 지게 되면 .. 결국 (주어)의 상태를 표현하게 되는 것이고요!! 

즉, 

She became a teacher   ( she = teacher ) 
He remained calm          ( He =  calm 한 상태) 

vs 

I love you                    ( I = you [x])     
                                  ( I === 사랑하는 대상은?===> you) 

라는 것이죠 ^^  

2형식 문형의 ex)

It was getting colder and colder.                              ( It  === cold )
He remained calm and patient unlike others.(수식 거품) ( He  ==== calm and patient)

 

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    오늘은 문장의 "5형식" 에 대해서 알아 보고자 합니다.

    사실, "문장 5형식"을 제대로 알아야 하나, 말아야 하나 ...과연 정답이 무엇일까?  

    개인적으로 의문이 있는 것은 사실입니다.

    이렇게 의문이 드는 이유는, 실제로 "문장 5형식" 을 구분 못해도,

    영어로 말하거나 영작을 하는데 있어 큰 지장이 없을 뿐더러 ~ 

    형식에 연연하지 않고 자연스럽게 영어를 사용하는 경우가

    "스피드 면"이나 "문장의 자연스러운 면"에 있어 여러모로 유리할 수 있기 때문입니다.



    그렇다면, 영어를 "문장 5형식"으로 기가 막히게 구분하고 쪼갤수 있어도 ~ 영어를 자유자재로 사용할 수 있다는 보장이 없음에도 불구 왜 굳이 "5형식"으로 문장을 구분했을까 ?


    영어에서는 동사의 영향력이 대단하기 때문에.....

    동사를 기준으로 의미단위 혹은 의미단위의 덩어리(chunk)의 쓰임새가 일정한 형태로 변화한다는 사실에서 문장 "5형식"의 의미를 찾을 수 있을 것 같습니다. (동사를 기준으로 일정한 패턴을 구분)

    그리하야, 영어 문장의 큰 틀은 대략적으로 5가지 정도가 있구나 ~ 규칙을 따를 필요가 있구나 ~

    다만, "5형식"도 한가지 방식일 뿐이구나 ~ 라는 점을 이해하고 ~
    실제 5형식을 어떻게 구분하고 있는지 아래와 같이 정리해 보겠습니당 ^^ 

    S + V  : 주어 + 동사
    ex) She smiled.

    S + V + C : 주어 + 동사 + 보어 
    ex) He is a teacher / My brother became a doctor.
          He got angry

    S + V + O  : 주어 + 동사 + 목적어
    ex) I love you. / You love me.

         She gave a pen (to me). / Please give something (to me).

    S + V + I·O + D·O : 주어 + 수여동사 + 간접목적어 + 직접목적어
    ex) She gave me a pen / Please give me something.

    S + V + O + C : 주어 + 동사 + 목적어 + 목적 보어
    ex) He made me happy.
          I want you to take a rest.
          She heard him sing a song.
          I got it fixed.  


    아 ~ 무슨 외계어 같네요 ㅋㅋㅋ

    위와 같은 패턴을 정해 놓고 영어를 가르치는 나라는 전 세계적으로 딱 2나라가 있다고 합니다. (일본, 한국). 

    어떻게 보면, 이보다 더 딱 떨어지게 문장을 구분하는 방법을 찾기 힘들 것도 같습니다.

    그러니, 일선의 교육 현장에서도 요긴(?)하게 주입(?)되고 있겠지요? ㅋ 


    장단점을 한번 살펴보지요  .....

    장점은 :

    언급한대로, 문장 구분이 쉽고,

    가르치기는 입장에서는 일종의 가이드라인이 되는 셈이므로 가르치기 편하다.

    단점은 :

    하지만 영어를 처음 접하는 입장에서는, 영어와 담쌓게 만들 수 있는 최고의 주범이 될 수도있다. 또한 " 5형식 " 으로 모든 문장이 정리되지 않는 경우도 있다.

    단점에 대해 더욱 구체적으로 언급을 해 보겠습니당.

    "5형식" 으로 구분 하는 것은 학습에 있어 좋은 방법이 될 수도 있지만.....

    문제는 "앞 뒤가 바뀌어 버렸다" 라는데 큰 문제가 있습니다. 


    위의 구분 방식은 문장을 익히기 위한 일종의 "수단"으로 활용 되어야 그 효용성이 있을 것인데 ... 

    영어(목적)를 습득하는 것이 아닌" 모스 부호 " 같은 5형식(목적을 위한 수단)에 대해서 공부를 하게 만드니,

    앞뒤가 뒤바뀐 상황이 연출됨 (5형식에 의거, 내가 말한 문장이 틀리진 않았을까?)은 어떻게 보면 당연한 현실 인 것 같습니다.

    그리하여, 가르치기 편하고 구분이 용이하다는 이유 하나만으로,

    영어를 어렵게 만들고 느리게 만드는데 큰 역할을 하는 "5형식" 만능주의에 가끔은 일침이 필요하다는 생각이 들어 주저리 주저리 해봤습니당 ㅋㅋ 


    실제로 언어학에 능통한 원어민이 제 2외국어로 영어를 사용하는 사람들을 위해 직접 저술한 문법책 ..

    혹은 최근의 추세를 반영해 출판되고 있는 책들을 살펴보면 대체적으로 "5형식"을 배제하면서, 

    최대한 간단한 구조(패턴)로 설명하는 경우가 많아진 것 같습니다. 


    그만큼, 위 설명한 "5형식"은 편의를 위해 사용되었던 일종의 재 구성된 규칙이지 영어의 절대적인 패턴 정의는 아니라는 점을 충분히 이해하자는 것, 오늘 포스팅의 핵심이 되겠습니돠 ~! 

    5형식에 의거해 완벽한 문장을 말하려 노력하기 보다는 .....

    오히려 많이 틀려가면서, 하지만 자연스럽게 뱉어가면서, 큰소리로 읽어가면서 익힌 영어의 패턴(문법)이 실전(회화)에서는 더욱 빛을 발할 수 있을 것이라 생각 되네용 ~!    

    p.s : 5형식에 대한 고찰의 의미로 접근해 보았으며, 현재로썬 대체 불가한 잘 만들어진 걸작중 걸작이라고 생각하는 바입니다.

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