무릎 힘듬: ㅠ.ㅠ  => 스트레스 받음 => 잘 돌볼 필요 있음       
When
you take a step, cross your legs, or bend to tie your shoe, /  your knees are working hard.
당신이 걸음을 걷거나, 다리를 꼬거나, 당신의 신발을 매기 위해 구부릴때, 당신의 무릎은 힘들게 일합니다. 
                                                                                                                            = your knees
Your knees take a great deal of stress every day, and you need to take good care of them.
당신의 무릎은 많은 스트레스를 받습니다 .. 매일, 그리고 당신은 필요합니다 .. 그들을 돌보는게. 



구체적 방법:     
                                                                  V. 강화시키다                 복수     ↗↘       ~로써 역할을 하다.
To increase your knee strength, you should boost the surrounding muscles, which act as a support system.
당신의 무릎 힘을 증가시키기 위해서, 당신은 강화시켜야 합니다.. 주변 근육들을, 그건 ...역할을 해 줍니다.. 보조(지탱) 시스템으로써 말입니다. 
                                                                                     ↙↖
③ You can strengthen these muscles by doing (exercises such as knee extensions).
당신은 강화시킬 수 있습니다 .. 이러한 근육들을 .. 운동함으로써 .. 무플 관절 펴기와 같은. 

                                                                                                                    (무릎 얘기중) 인데 넌 누구?
                       ↙↖                                                                                              (s)           v
④ The next time you go out walking or jogging, remember / how hard (your heart and lungs) are working for you.
다음에 당신이 나가서 걷거나 혹은 조깅 할때, 기억하라 .. 얼마나 많이 당신의 심장과 폐가 당신을 위해 일하고 있는지. 

        (S: 동명사 주어)                                                                 (+) ~하는 동안에                      V  준사역  ↗
⑤ (Maintaining a healthy weight and wearing proper footwear / while walking or jogging) will also help you maintain (healthy knee joints).
↗ Rv or to Rv
건강한 몸무게를 유지하는 것 그리고 적절한 신발을 신는 것 ... 걷거나 혹은 조깅하는 동안에 ... 또한 당신이 건강한 무플 관절을 유지하는데 도움을 줄 겁니다.


걸음을 내딛거나, 다리를 꼬거나, 신발(끈)을 매기 위해 구부릴 때, 여러분의 무릎은 힘들게 일한다. 여러분의 무릎은 매일 많은 스트레스를 받으므로, 그것들을 잘 돌볼 필요가 있다. 무릎의 힘을 증가시키기 위해서, 주변 근육들을 강화시켜야 하는데, 이 근육들은 (무릎 근육을) 지탱하는 시스템으로서 역할을 한다. 무릎 관절 펴기와 같은 운동을 함으로써, 이 근육들을 강화시킬 수 있다. (다음에 나가서 걷거나 조깅을 할때, 여러분의 심장과 폐가 여러분을 위해서 얼마나 열심히 일하고 있는지 기억하라.) 건강한 체중을 유지하고 걷거나 조깅을 하는 동안 적절한 신발을 신는 것 또한 건강한 무릎 관절을 유지하는 데 도움이 될 것이다.






컴터 인간보다 똑똑?            => 체스의 경우, 대략 그런 것도 ....      
Do you think a computer is smarter than people?
당신은 생각하는가 .. 컴퓨터가 사람보다 더 똑똑하다고?

( ① ) In the case of chess, it has been proven /that a computer can store and handle (more bits of information about chess moves) / than a human brain can.
체스의 경우, 증명되었습니다 .. 컴퓨터는 저장하고 다룰 수 있는 것으로 ,.. 더 많은 정보를 .. 체스 동작에 대한 ... 인간 두뇌가 할 수 있는 것 보다.



 VS 

 
근데, 체스에 능숙한게: => 지능의 척도  X   => 컴퓨터가 잼뱅인 보드 게임들 많음       
But being good at chess isn’t a real measure of “intelligence.”
하지만 체스에 능숙한 것이 .. 실제적인 "지능"의 측정(척도)은 아닙니다.
                                                             ↙↖
( ② ) In fact, there are (other board games that computers are pretty hopeless at).
사실, 다른 보드 게임들이 있습니다 .. 컴퓨터는 아주 ... 형편 없는 게임들 말이죠.




                                                                                                          
: 보드게임, 포커와 같은 게임에서는: => 컴터 완전 생초보  =>뭔가, 직관, 창의력이 필요      
( ③ ) For instance, in the complex board game Go, / (even the most advanced computers) can’t beat beginners.
예를들어, 복잡한 보드 게임인 Go에서, 심지어 가장 최신 컴퓨터들도 초보자(사람)를 이길 수 없습니다. 

                                                                 ↙↖         ↗↘                                                            = 컴터
( ④ ) The same goes for complex card games like poker, which computers are not good at / because they can’t bluff (or even cheat) / the way human players do.                         {
                                          ↖↙
복잡한 카드게임에서도 마찬가지입니다.. 포커와 같은, 그건... 컴퓨터가 잘 못하는 건데 .. 왜냐면 그들은 허세를 부릴 수 없고 (또는 심지어 속일 수 없기 때문에) ..  사람이 하는 방식으로다가 말입니다.



                      
( ⑤ ) To play poker or Go well, you need other things like intuition and creativity
포커 혹은 Go라는 게임을 잘하려면, 당신은 필요합니다 .. 다른 것들이 .. 직관 그리고 창의력 같은 거 말이죠. 

                                                                                                                                   * bluff: 허세를 부리다



컴퓨터가 사람보다 더 똑똑하다고 생각하는가? 체스 게임의 경우, (체스의) 말의 움직임에 관해서는 컴퓨터가 인간의 뇌보다 더 많은 양의 정보를 저장하고 다룰 수 있다는 것이 입증되었다. 그러나 체스를 잘한다는 것이 ‘지능’의 실제 척도는 아니다. 사실, 컴퓨터가 매우 형편없이 못하는 다른 보드게임들이 있다. 예를들어, 복잡한 보드게임 Go에서는, 최첨단 컴퓨터 조차도 초보자를 이길 수 없다. 포커와 같은 복잡한 카드 게임도 마찬가지인데, 컴퓨터가 포커를 잘하지 못하는 이유는 게임을 하는 사람처럼 허세를 부릴 (또는 심지어 속임수를 쓸) 수 없기 때문이다. 포커나 Go를 잘하기 위해서는, 직관이나 창의성 같은 다른 것들이 필요하다.



의료:  두가지 종류                 
                                                           
            ~에 관한 한                                   
In general, there are two major styles of practice / when it comes to medicine.
일반적으로, 두가지 주요 스타일의 진료가 있따 .. 그것이 의료에 관한 한. 





가부장적 => "아빠가 젤 잘알어" => 의사는 지시, 환자는 이를 그냥 따름  =>   원 방향           
                                                                                                               a. 가부장적인
In the past, (the relationship between the doctors and patients) was mostly paternalistic.
과거에, 의사들과 환자들간의 관계는 .. 주로 가부장적이었다.


In other words, doctors acted in a “father knows best” fashion.
다시 말해서, 의사는 행동했다.... "아버지가 가장 잘 알어"라는 식으로 말이다.

                                                                                                                  = 의사가 될 필요가 있다고 말한 거
(C) In this type of relationship, the doctor told / what needed to be done, and the patient followed it / without asking a lot of questions.
이러한 유형의 관계에서, 의사는 말했다 ... 되어질 필요가 있는 것을, 그리고 환자는 그것을 따랐다 ... 많은 질문을 하지 않고 말이다.

This style of medicine allowed only for one-way communication.
이러한 스타일의 의료는 허락했다 .. 오직 일-방향(일방향의) 의사소통을 말이다.



 vs

② 다른 스타일: => 정보제공 => 환자에게 알려주면 => 환자가 (정보에) 근거한 결정 도달 하도록       

(B) The other style of medical practice can be described / as informative.
다른 스타일의 의료는 기술 될 수 있다 ... 정보를 제공하는 걸로 말이다.

As the paternalistic style slowly goes out of favor with the general public, the informative style is gradually taking hold as the more common type of doctor-patient relationship.
가부장적인 방식이 점차 .. 총애를 잃게 되자 .. 일반 대중들에게 있어서 말이다, 정보를 전달하는 스타일이 .. 점차적으로 자리를 잡고 있다 ... 더욱 일반적인 형태로써 ..의사-환자와의 관계에서.




(A) The doctor’s task in this case is not to tell (what to do) but to educate the patient about various treatment options.
이러한 경우에서 의사의 임무는 .. 말하는 게 아니다 .. 해야할 것을 .. 그렇지만 환자에게 교육시키는 거다 .. 다양한 치료 옵션들에 대해서. 

                                                          ↗→ 
Ultimately, the doctor allows his patients to reach (an informed decision) / about their own health conditions.
최종적으로, 의사는 그의 환자로 하여금 정보에 (근거한) 결정에 도달하도록 해 준다 .. 그들 자신의 건강 상태에 대해.



① (A) - (C) - (B)               ② (B) - (A) - (C)
③ (B) - (C) - (A)               ④ (C) - (A) - (B)
⑤ (C) - (B) - (A)


의료에 관한 한, 일반적으로 두 가지 형태의 주요한 진료가 있다. 과거에는 의사와 환자의 관계가 주로 가부장적이었다. 다시 말해서, 의사는 “아버지가 가장 잘 알고 있어.”라는 식으로 행동했다.


(C) 이런 유형의 관계에서 의사는 해야 할 것을 말하고 환자는 많은 질문을 하지 않고 그 지시를 따랐다. 이러한 방식의 의료는 일방적인 의사전달만을 허락했을 뿐이다.


(B) 다른 형태의 의학 진료는 정보를 제공하는 것으로 기술될 수 있다. 가부장적인 방식이 일반 대중의 총애를 서서히 잃어가면서 정보를 제공하는 방식이 의사와 환자 관계의 더 일반적인 형태로 점차 정착되고 있다.


(A)이 경우, 의사의 일은 무엇을 할지를 환자에게 말해주는 것이 아니라, 다양한 치료 선택사항에 대해서 환자를 교육하는 것이다. 최종적으로 의사는 환자에게 환자 자신의 건강 상태에 대해 정보에 근거한 결정을 내릴 수 있도록 해준다.






                                          s      v                           (과거/추측)              ↗↘
I’m not sure / (which one of us) did the talking, but it must have been pretty convincing / because Mr. Montague agreed to audition us / the very next day.                                                      a. 설득력 있는
나는 확실하지 않지만 .. 우리들 중 누가 그 말을 했는지, 그렇지만 그것은 꽤나 설득력 있었음에 틀림 없다 .. 왜냐면 Mr. Montague가 동의를 했기에 .. 우리를 오디션 하기로 .. 바로 다음날에 말이다. 


      = Mr. Montague가 우리를 오디션 하기로 한거
We couldn’t believe it. We were shocked. Rehearsal was over / for the day.
우리는 그것을 믿을 수 없었다. 우리는 충격을 받았다. 리허설이 끝났다 .. 그 날을 위한. 

                                                                                                                                              ~ 하기 위해서
After we stopped screaming and hugging and dancing / around Jean’s basement, I ran all the way home / to tell Mom about our “lucky break.”
우리가 멈춘 후에 .. 환호성 지르고 .. 감싸안고 그리고 춤추는 걸 .. Jean의 지하실에서 말이다, 나는 한숨에 집으로 갔다 .. 엄마에게 말하려고 .. 우리의 "행운"에 관해 말이다.


She was delighted, and she insisted on going with us to the audition, as much for support as (to make sure / everything was going smoothly).
그녀는 기뻐했다, 그리고 그녀는 고집했다 .. 우리와 함께 가겠다고 .. 오디션에, 응원을 위해 말이다 ... 모든 것이 순조롭게 진행되는 걸 확실히 해 두려는 것 만큼이나 ... (마찬가지로) 응원을 위해서 말이다.


I felt like a little kid / on Christmas Eve.
나는 어린 아이처럼 느꼈다.. 크리스마스 이브에.


I didn’t sleep even an hour that night.
나는 잘 수 없었다 .. 심지어 한시간도 .. 그 날에.


That was probably / why the next day seemed like a dream.
그것이 아마 ... 다음날이 .. 꿈처럼 보였던 이유였을 거다.


① sad and depressed                                    excited and happy
③ relieved and sympathetic                             ④ scared and frightened
⑤ ashamed and embarrassed


우리 중 누가 말을 했는지 확실치 않지만, Montague씨가 바로 다음날에 오디션을 받게 해 주겠노라고 동의한 것으로 보아, 그 말은 꽤나 설득력이 있었나 보다. 우리는 그것을 믿을 수가 없었다. 우리는 충격을 받았다. 그 날의 예행연습이 끝났다. Jean의 지하실에서 환호성을 지르고, 부둥켜안고, 춤을 추고 난 다음, 나는 우리의 ‘행운’에 관해 엄마에게 말하려고 한숨에 집으로 달려갔다. 엄마는 아주 기뻐하며, 모든 일이 순조롭게 진행될 수 있도록 하기 위한 것만큼이나 응원하기 위해서 우리와 함께 오디션에 가겠다고 고집했다. 나는 성탄절 전야의 어린 아이와 같은 기분을 느꼈다. 그날 밤 나는 잠을 한 시간도 못 잤다. 그것이 아마도 그 다음 날이 꿈처럼 보인 이유였을 것이다.




집안공기 (깨끗)유지: => 여러 방법들, 노력 많이 X  => 그 중, 집안 화분 식물들 (으뜸의 방법)      
                                                                           O             O.C(형)
You can do a number of things to keep the (air in your home) clean.
당신은 많은 걸 할 수 있습니다 ... 당신 집안의 공기를 깨끗한 상태로 유지하기 위해.

Most of them / don’t require much effort.
그것들 중 대부분은 .. 많은 노력을 요하지 않습니다. 
                              ↗↘               ↙↖
Houseplants are by far (the best way to filter indoor air).
실내용 화분 식물은 .. 가장 최고의 방법이다 .. 내부 공기를 걸러내는. 





: => 집안 화분식물들 중 하나 (자주달개비)  => 자주달개비 번식이 빠름    
                                                                                                                       = spider plants
(A) ____________, spider plants love to absorb (carbon monoxide and dioxide), and they’re easy to grow.
________________, 자주달개비(식물)은 좋아한다 .. 흡수하는 걸 ... 일산화탄소 그리고 이산화탄소를, 그리고 그것들은 쉽다..자라게 하기가. 

                                    (결과) →                                                                     금새           
In fact, they’re so prolific / that you’ll have (a thousand little baby spider plants) / in no time, / whether you like it or not.
사실, 그것들은 아주 무성하게 번식해서 .. 당신은 수천개의 작은 새끼 자주달개비를 갖게 될거다.. 얼마 되지 않아, 당신이 그것을 좋아하든, 그렇지 않든 간에 말이다. 




                                                                                          
일부식물: 오염물질 ↓ + 이산화탄소를 산소로 다시 바꿔줌 (긍정적 역할)    
               조V     ∽      (S)                    V                                                     
Not only can (some types of plants) reduce air pollutants, but they can also convert carbon dioxide / back into oxygen.
식물들 중 몇가지 종류는 .. 공기오염 물질을 줄일 뿐만 아니라, 또한 그것들은 ...이산화탄소를 바꿀 수 있다 .. 다시 산소로 말이다. 


                                   

                                                                    
근데, 관리가 안되면, 해로운 벌레의 서식지 (부정적 역할 가능): => 관리 필요            >   
                                                                            ↗↘                                 
(B) ______________, be aware / that (poorly maintained plants) can provide excellent breeding grounds / for harmful bugs.
__________________, 잘 알고 있어라 ... 잘 관리되지 않은 식물들은 .. 제공할 수 있다 .. 훌륭한 서식지를 .. 해로운 벌레를 위한. 

If you want plants, be prepared to take care of them.
만약 당신이 식물을 원하면, 준비가 되어라 .. 그것들을 관리하도록.


        (A)                        (B)
① Similarly ……          Moreover
② As a result ……       However
③ As a result ……       Moreover
④ For example ……     In other words
⑤ For example …… However


집안 공기를 깨끗하게 유지하기 위해서 많은 것들을 할 수 있다. 그것들 중 대다수는 많은 노력을 필요로 하지 않는다. 실내용 화분 식물은 실내 공기를 걸러내는 단연코 가장 좋은 방법이다. 예를 들어, 자주달개비는 일산화탄소와 이산화탄소를 흡수하는 것을 좋아하며, 키우기가 쉽다. 사실, 자주달개비는 아주 무성하게 번식하기 때문에, 좋든 싫든, 얼마 지나지 않아 엄청나게 많은(천여 개의) 어린 자주달개비를 갖게 될 것이다. 어떤 종류의 식물은 공기 오염 물질을 줄일 수 있을 뿐만 아니라, 이산화탄소를 다시 산소로 전환시킬 수도 있다. 그러나, 제대로 관리되지 않은 식물은 해로운 벌레들에게 아주 좋은 번식처를 제공할 수 있음을 인지하라. 식물을 원하면, 그것들을 관리할 준비를 하라.






디저트 하나만 골라봐: A 아이스크림 (1순위)     =>  (번외): B 초콜렛 쿠키 (2순위)   
                                                                                                
              ↙↖      

Suppose / that you can choose / only one item / from (a selection of desserts that includes pecan ice cream, doughnuts, chocolate chip cookies, and cheese cake).

가정해 보자 .. 당신이 오직 한가지 것만 선택할 수 있다고 ... 디저트 선택모음에서... 피칸 아이스크림, 도넛, 초콜렛 칩 쿠키, 그리고 치즈 케익을 포함하는 디저트 중에서 말이다.




Select one of these at random ─ say, pecan ice cream.
이러한 것들 중 한개를 ..선택해 봐라 .. 랜덤으로 - (함) 말해 봐라, 피칸 아이스크림 이라고. (이걸 골랐다 치자) 
                                                                       ↙↖
Then, out of all the other desserts, identify (the one that you like best / out of that group).
그럼, 모든 다른 디저트들 중에서, 정해봐라 .. 하나를 .. 당신이 가장 좋아하는 걸.. 그 그룹에서.(피칸 아이스크림 뺀것 중)

                = "피칸 아이스크림 뺀 후의 두번째 선택"
In my case, it’d be chocolate chip cookies.
내 경우에는, 그건 초콜릿 칩 쿠키가 될 거다. 




지금 먹고 싶은 건 AB를 비교해 보면 답 나옴  
            (S)  ↙↖             ↗↘                         V                       
(My decision about which dessert to eat now) is made by simply (A) ____________ (how I feel about pecan ice cream) with (how I feel about chocolate chip cookies).
내 선택 ... 어떤 디저트를 지금 먹을 것인가에 대한 선택은 .. 만들어진다 ... 단순히__________ 함으로써 .. 어떻게 지금 내가 피칸 아이스크림에 대해 느끼는지를 ... 어떻게 내가 초콜렛 칩쿠키에 대해 느끼는지 (와) _________ 함으로써 말이다. 




물론 A를 고르면 B는 못먹는 걸 의미: ==> A(기쁨)     >     B(못먹는 상실) 초과해야  A를 고름    
                            (S)      V         
To select the ice cream means not being able to eat the chocolate chip cookies.      {}
아이스크림을 선택하는 것은 의미한다 ... 초콜렛 칩 쿠키를 먹을 수 없다는 걸 말이다. 

     = "아이스크림 선택"            ↙↖                                                                          ↙↖
I’ll do that only if (the pleasure from eating the ice cream) (B) __________  the loss of giving up the chocolate chip cookies.) 
나는 그것을 할 거다 .. 오직 ... 아이스크림을 먹는 즐거움이 ____________ 하면 .... 초콜렛 칩 쿠키를 포기하는 손해(상실)를 말이다.




먹고 싶은거 하나 사주께 ......

치킨, 탕수육, 피자, 갈비, 냉면, 짬뽕, 짜장면 중에......골라봐.


1. 치킨요  


오....... 두개 사준다면 뭐 뭐 먹을래?

1. 치킨      2. 피자


나 돈 별로 없는거 알지?

===>
어쨌든 치킨 먹으면 피자쯤이야 괜찮아요 ^^

                              exceeds
1. 치킨(pleasure)    >>>>    2. 피자 (loss) 


        (A)                    (B)
① confusing     …… reduces
② confusing     …… exceeds
③ replacing      …… reduces
④ comparing    …… includes
⑤ comparing …… exceeds


피칸 아이스크림, 도넛, 초콜릿 칩 쿠키, 그리고 치즈 케이크를 포함하는 정선된 디저트 중에서 하나의 디저트만을 선택할 수 있다고 가정해보자. 이들 중에 하나를 무작위로 골라라. 여기서는 피칸 아이스크림을 골랐다고 치자. 그런 다음 모든 나머지 디저트 중, 그 집단에서 가장 좋아하는 디저트를 골라라. 내 경우라면 초콜릿 칩 쿠키가 될 것이다. 이제 어느 디저트를 먹을지에 관한 나의 결정은 피칸 아이스크림에 대해 내가 느끼는 것과 초콜릿 칩 쿠키에 대해 내가 느끼는 것을 단순히 비교함으로써 내려진다. 그 아이스크림을 선택하는 것은 초콜릿 칩 쿠키를 먹을 수 없다는 것을 의미한다. 그 아이스크림을 먹는 데에서 오는 즐거움이 초콜릿 칩 쿠키를 포기하는 손해를 능가하는 경우에만 나는 그렇게 할 것이다.




성공한 사람: => ________________를 안다          
     (S)        ↙↖                                                                   V                                                      

Anyone who has ever achieved any degree of success) knows / that ________________________________.
= Whoever                                                                                         ↗                       
누군가 ... 성취한적이 있는 .. 어느정도의 성공을 ... 안다 .... ____________↗______________________를 말이다. 
                                                                                                   ↑                              
                                                                                                   ↑                                  ↖
Success is borne on the shoulders of commitment, discipline, and persistence.          ↑
성공은 탄생한다 .. 어깨위에서 .. 헌신, 절제, 그리고 끈기의.                                                   [역방향
                                                                                                                                         ↑
                                                                                                                                         ↑
                                                                                                                                    ↑
근데, 대중문화: 대략, ("성공 쉬워"의 메시지) 전달   >                                            
                           S            V                                                                                              ↑
Yet our popular culture / conveys a very different message / to children: success doesn’t have to be difficult or time consuming.
하지만 우리의 대중 문화는 전달한다 .. 매우 다른 메시지를 .. 애들에게: 성공은 어려울 필요가 없어 혹은 시간을 (많이) 쓸 필요가 없다고 말이다. 
                                                                                                    ↙↖                                   
Popular culture is full of stories / about (overnight successes), (pills to lose weight fast), and (“breakthrough” products to look ten years younger). 
          ↖↙
대중문화는 가득차 있따 .. 이야기들로 .. 갑작스런 성공에 대한, 몸무게를 빠르게 줄여주는 알약,그리고 "획기적인" 제품들 ...10년은 더 젊어보일 만한 제품들.. 이런 것들에 대한 이야기들로 말이다. 

                                                                                                     ↗ [순방향]
                                                                                                   ↑
대박을 보나 <<< 그 성공의 이면 보지 못함: => "성공은 쉬운게 아님"      <   
     S       V                                                                                                                           ↙↖
Children see young actors / such as (Hilary Duff and Haley Joel Osment) and (musical geniuses like the violinist Sarah Chang), but they don’t see (the many years of determination, practice, and sacrifice that got them / to the top of their professions).                             ↖↙                                                           
아이들은 본다 .. 젊은 배우들을 ... 힐러리더프 그리고 할리 조엘 머시기과 같은 그리고 음악천재들 .. 바이올리니스트 사라 장과 같은, 그렇지만 그들은 보지 못한다 .. 많은 해 동안의 결심, 실천, 그리고 희생.... (그런 것들은) .. 그들을 .. 자신의 전문직 분야에서 정상으로 올려준 것들을 말이다.  
                                                                        
Children don’t realize / that overnight successes are usually ten years / in the making
애들은 깨닫지 못한다 .. 하루밤(갑작스런) 성공이 .. 보통은 .. 십년이 걸리는걸... 만드는데.  


① one person can make a big difference
② nothing in life worth having comes easily
③ people have to accept their children as they are
④ there’s always another way to get something done
⑤ successful people are talented in many different fields


어느 정도의 성공을 성취한 적이 있는 사람은 누구든지 인생에서 소유할 가치가 있는 것은 그 어느 것도 쉽게 이루어지지 않는다는 것을 안다. 성공은 헌신, 절제, 끈기의 어깨 위에서 생겨난다. 하지만 우리의 대중문화는 매우 다른 메시지를 아이들에게 전달해 주는데, 성공은 어렵거나 시간이 많이 걸릴 필요가 없다는 것이다. 대중문화는 갑작스러운 성공, 빠르게 체중을 줄여주는 알약 그리고 10년 더 젊어 보이게 만들어 주는 ‘획기적인’ 제품들에 관한 이야기로 가득 차 있다. 아이들은 Hilary Duff와 Haley Joel Osment와 같은 어린 배우들과 바이올리니스트 Sarah Chang과 같은 음악 천재들은 보지만, 그들의 전문직 분야에서 그들을 정상에 올려준 여러 해 동안의 결심, 실천, 희생은 보지 못한다. 대개 갑작스러운 성공이 10년의 기간 동안 형성된 것이라는 사실을 아이들은 깨닫지 못한다.




구두쇠 A (소유) >>>>>>>> B (주기 :"진정한 활용 (소유)"에는 실패"         

A miser tries to save his money.                         
구두쇠는 노력한다 ... 그의 돈을 저축하려고. 
                                           ↙↖
But he is failing to utilize (what he owns).
하지만 그는 실패하고 있따 .. 이용하는 걸 .. 그가 소유하고 있는 걸.




A의 한계 알면  <<<  서둘러, B의 혜택 찾으려 할 듯  => B는 A를 축소하는 걸로 보일지 모르나  

If he were to realize / how he is limiting his true wealth, he would hasten to find (some worthy person or institution that would benefit from a portion of his fortune). 
        ↖↙    
만약 그가 깨닫는 다면 .. 얼마나 그가 그의 진정한 부를 제한하고 있는지, 그는 서둘를 거다 ..찾는 것을 .. 몇 가치 있는 사람을 혹은 기관을 ... 그의 부의 일부로 부터 혜택을 얻을 사람이나 기관을 말이다. 
       (S) ↙↖                                    V                                  ↙↖
(The part that he gives away) might seem to diminish (the size of his fortune).
그가 주는 부분은 ... 아마 보일지도 모른다 .. 그의 부의 크기를 줄이는 것으로.



하지만, B는 A를 영원한 소유(진정한 활용)로 만듬=>"진정한 부는 소유가 아닌 << 주는 것 의해 계산"   
                         (S)                             V                                                                                
However, in reality / (what he gives away) remains his eternal possession.                                 
하지만, 실제로는 ... 그가 내어주는 것은 ... 남는다 .. 그의 영원한 소유로 말이다.                                   
                     (S)                      V                                                                                               
And (the true size of his fortune) is calculated by what he gives and not by what he keeps.      
그리고 그의 부의 진정한 크기는 .. 계산되어진다 .. 그가 주는 것에 의해 ... 그가 지키는 것(소유)이 아니라.    
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                    ↓
                                                                                                                                                    ↓
                                                                                                                                                   
그 사람 X 만큼 (돈) 값어치 있어: => "아직 안내준 재산 (즉, 잠재적 B 가능 가치) 를 지칭"             
Some people use the expression, “He is worth ‘X’ amount of money.”                                                  
몇몇 사람들은 사용한다 .. 그 표현을, "그는 xx 액수 만큼의 돈의 가치가 있어."                                        
                                                                            ↙↖                                                              
They usually refer to (a person’s money and property that has not yet been given away).           
그들은 보통 지칭한다 ... 한 사람의 돈 그리고 재산 ...인데 ... (아직) 내어지지 않은 .. 돈과 재산을 말이다.  
                                                                                                                  ∽ [역방향] |            
                                                                                                                                                 [순방향]
당연, 그 표현은 더 정확해 지겠지: => 만약, "내어준 게 있음 당연히 그걸 포함한다면             
The expression would be more accurate if the calculations included ________________________________.
그 표현은 더욱 정확할 거다 .. 만약 그 계산이 포함한다면 ...______________________________.를 말이다.


① the pleasure of saving money
② what one has donated to others
③ the current value of one’s property
④ the money coming from investments
⑤ what one has lost from hasty decisions


구두쇠는 자신의 돈을 저축하려고 한다. 하지만 그는 자신이 소유한 것을 이용하지 못하고 있다. 자신의 진정한 부를 어떻게 제한하고 있는지를 깨닫는다면, 그는 자신의 재산 일부로부터 혜택을 받게 될 어떤 가치 있는 사람이나 기관을 서둘러 찾아낼 것이다. 자신이 내어주는 그 일부 재산은 자기 재산의 규모를 감소 시키는 것처럼 보일 수도 있다. 그렇지만, 사실은 그가 내어주는 것은 그의 영원한 소유로 남는다. 그리고 그의 재산의 진정한 규모는 그가 내어주는 것에 의해서 계산되는 것이지 그가 갖고 있는 것에 의해 계산되는 것이 아니다. 어떤 사람들은 “그는 ○○ 액수의 돈의 가치가 있다.”라는 표현을 사용한다. 그들은 대개 아직 내어주지 않은 어떤 사람의 돈과 재산을 지칭한다. 다른 사람들에게 기부한 것이 계산에 포함된다면 그 표현은 더 정확할 것이다.




애들 실패경험 (그건 안되지) => 교육환경: 성공지향 조성 =>  이유는? 미래 공부시 낙담   
                                               (S)                 V                                                                 → 
For
the last 20 years, (some educators) have believed / that children should not be allowed / to experience failure.

지난 20년 동안, 몇몇 교육자들은 믿어왔다 ... 아이들이 허락되어서는 안된다고 .. 실패를 경험하도록. 




                                                           →
Educational situations were structured / so that (every child) could be successful / nearly all the time.
교육환경이 조성되어졌다 .. 그래서.. 모든 아이들이 .. 성공할 수 있도록  .. 거의 매번 말이다. 

                                                                                     V 
It was reasoned / that (the experience of failure) would discourage students from future study.
그것은 이런 이유 였던 것이었다 ... 실패의 경험은 아이들을 낙담시킬 거라고 .. 미래의 공부로 부터. 




                                       =  failure 에 대한 긍정적 태도 => better serve
과학 분야: 잘 안되는 것 (= 뭔가, 예상과 들어맞지 않는것) 도 중요         
                                                                    ↙↖                                                                     ↙↖=work
In the field of science, however, [ finding out what does not work is as important as (finding out what does).]
과학의 영역에서, 하지만, (생각대로) 잘되지 않는 것을 발견하는것(알아내는 것)은 ... 잘되는 것을 발견하는 하는 것 만큼 중요하다.                                                                   ↓
                          (S)                                                          
In fact, (real advances in science) tend to occur / when _____________________________.                    
사실, 과학에 있어 진정한 진보는 일어나는 경향이 있습니다 ... ________________________때 말입니다.  
                                                                                                                                              
                                                                                                                                              ↓  
                                                                                                                                                              
                                                                                              →↗                                                  
Although students should not be constantly faced with (frustrating learning situations), a positive attitude toward failure may better serve them / in developing problem-solving skills.
비록 학생들이 지속적으로 직면되어서는 안되지만 .. 좌절감을 주는 학습상황에, 실패에 대한 긍정적인 태도는 훨 큰 도움이 될 겁니다 .. 문제 해결 능력을 발전시키는데 있어 말입니다. 
                                                                                                                    
            
After all, in much of scientific inquiry, there are no right or wrong answers.                   [ ↑↑ = ↑↑ ]
무튼, 많은 과학 연구에서, 올바른 답이나 혹은 틀린 답은 없다.


① students are constantly motivated
② the chance of failure is minimized
③ various fields of studies are linked
④ solutions do not fit the predictions
⑤ a small achievement is not overlooked


지난 20년 동안 일부 교육자들은 아이들이 실패를 경험하게 해서는 안 된다고 믿어 왔다. 모든 아이가 거의 모든 경우에 성공을 거둘 수 있도록 교육 환경이 조성되었다. 실패의 경험은 아이들이 앞으로 공부하고자 하는 의욕이 떨어지게 만들 것이라는 판단을 내리게 되었다. 그렇지만, 과학의 영역에서는 (생각했던 대로) 잘 되지 않는 것을 알아내는 것이 잘 되는 것을 알아내는 것만큼 중요하다. 사실은, 과학에서 진정한 진보는 해결책이 예상에 들어맞지 않을 때 일어나는 경향이 있다. 비록 학생들이 지속적으로 좌절감을 주는 학습 상황에 직면해서는 안 되지만, 실패에 대한 긍정적인 태도는 문제를 해결하는 능력을 계발하는 데 있어서 그들에게 더 도움이 될 수 있다. 어쨌든, 많은 과학 연구에서 올바른 답이나 틀린 답이 없다.




과거에 비해 (잘삼) => 구매력도 세배가 됨.       >   
                                                         
      유복한
Compared to past generations, we are quite well off.
과거 세대와 비교해서, 우리는 아주 유복하다.

In the past fifty years, the average buying power has more than tripled.
지난 오십년 동안, 평균 구매력은 세 배 이상이 되었다. 



                                                          
생활을 편리하게 해주는 많은 장비: => 근데, 해야 할일이 끝이 없음    <      
                                                 ↙↖                          →                                          ~ 듯이
We own (a lot of electronic devices that are designed / to make our lives easier), but still, as sociologists are eager to point out, there is no end to (the list of things to do / in our daily lives). 
                                                                          ↖↙
우리는 소유한다 .. 많은 전자 장비들을 .. 우리의 삶을 더 쉽게 만들도록 고안된, 그렇지만 여전히, 사회학자들이 (아주) 지적하듯이, 끝이 없다 ...우리의 삶에서 해야하는 것들의 리스트가 말이다. 



열심히 일한 결과는: => 무결점 (과거보다 여러모로 진보, 좋아보임)  =>  근데 자유는 아님.        
                                                                                                                                     
We work as hard as our grandparents did, / and the result is flawlessness but not freedom.
우리는 일한다 .. 우리의 부모님들이 했던 것처럼, 그리고 결과는 무결점이다 .. 그렇지만 자유는 아니다. 

                   S1    V1                                       S2                     V2                                        S         V
The curtain edges are free of dirt, (the picture hooks on the wall) are firmly in place, and our eggs come out / just the way we like them.                                       ↖↙      
            ↖↙          = eggs
커튼의 끝은 .. 먼지가 없고, 벽의 사진 걸이는 제자리에 단단히 있으며, 그리고 우리의 계란은 나온다 .. 단지 우리가 그것들을 좋아하는 대로 말이다. 



더 많이 가질 수록 (무결점더 많이 원함  =>  시간부족       

The more we have, the more we want.
더 많이 가질 수록, 더 많은 것을 원한다. 
                                                             <=>↖         ↙↖            
The result is an apparent scarcity of time, (a dilemma that seems to grow with each passing year), / even though there is (plenty of  time to go around).  
                                      ↖↙
결과는 명백한 시간의족이다, 즉, 딜레마 ... 계속 커지는 .. 해가 지날 수록 말이다, 비록 할애할 시간이 많이 있는데도 불구하고 말이다.      
                                                                    ↙↖ 
___________________________      is (the price we pay for / an abundance of options).
_______________________________ 는 댓가이다 .. 우리가 치루는 ... 풍부한 선택권에 대해서 말이다.




(풍부한 선택권, 유복)으로 인해 여유로워지는게 아니라 더 시간부족이 된다.  (대략, 많은 풍부한 선택권, 유복에 대한) 

=> 이는 딜레마(ㅋㅋㅋ) 라 할 수 있다. 



오 ~ 드뎌, 최신형 프린터 를 구입했군: ====>  이제 복사 걱정은 겜 오버야  ~~ ^^ V !!  

과연??

며칠뒤 ..... 신문..... [최신형 "초 특급 프린터" 판매중 !] ==> 솔깃 솔깃 ~!

인터넷 뒤적뒤젹 ....가격 비교  .... 고민, 친구한테 전화해서 물어봄, 대리점 사장한테 프린터 정보 물어봄,  ETC........ 
"가격 사기" 당함: => 경찰서 왔다갔다 ..... 친구 불러서 소주 한잔 ㅠ.ㅠ 

이건 뭐... 대략 이런식.....



① Feeling pressed for time
② Being exposed to danger
③ A widening generation gap
④ Boredom out of convenience
⑤ Economic imbalance among social groups


과거 세대와 비교해 볼 때, 우리는 꽤 유복하다. 지난 50년 동안 평균 구매력은 세 배 이상 증가했다. 우리는 생활을 더 쉽게 해줄 목적으로 고안된 많은 전자기기들을 소유하고 있지만, 사회학자들이 열심히 지적하듯이, 여전히 우리의 일상생활에서 해야 할 일들의 목록은 끝이 없다. 우리는 우리의 조부모들이 그랬던 것만큼 열심히 일을 하는데, 그 결과는 무결점이지 자유로움은 아니다. 커튼의 끝자락에는 때가 없고, 벽 위의 그림 액자 걸이는 제자리에 튼튼하게 박혀 있으며, 계란은 우리가 좋아하는 대로 만들어져 나온다(요리된다). 우리는 더 많은 것을 가질수록 더 많은 것을 원한다. 그 결과로 나타나는 것은 할애할 충분한 시간이 있는데도 불구하고, 해가 지날 때마다 심각해지는 것 같은 딜레마인 명백한 시간 부족이다. 시간의 압박을 느끼는 것은 풍부한 선택권을 위해 치르는 대가이다.




정원가꿀때 빠지는 함정: => 너무 크게  => 의도는 좋으나 악몽이 될거다.      
   
             (S)     ↙↖                                           V                             ↙↖
(The biggest trap many family gardeners fall into) is creating (a garden that is too large).
가장 큰 함정 .. 많은 가족 정원을 가꾸는 사람들이 빠지는 ... 정원을 만드는 거다 .. 너무 큰 정원을 말이다.

Even though you may have (the best of intentions), over time / (a garden that is too large) will become a maintenance nightmare.
비록 의도 좋을 지라도, 시간이 지나면서 .. 너무 큰 정원은 ... 유지 악몽이 될 것이다. 


                                                                                                                                                           
                                S         ~처럼                                V 심었는데...         (결과) → (좀 부정)
       예       , My family, {like many others}, eagerly planted large gardens only to cut back slowly on the time devoted to gardening.
내 가족, 많은 다른 사람들처럼, 열정적으로 큰 정원을 심었는데 ... (결국) 정원가꾸기에 들어가는 시간을 줄이게 되었다. 

                      (결과가) ~가 되다, ~로 끝나다            ↙↖
Sometime in September, / we ended up with (a garden full of overripened fruit and out-of-control, overgrown plants).
9월 언젠가, 우리는 (결과가) 이렇게 되었다 ...정원이 ... 과도하게 익은 과일 그리고 통제가 안되는, 과도하게 자란 식물들로 가득차게 된 거다.           

                                                                                                                                                           
                                                                        ~는 말할 것도 없고, ~는 (놔) 두고서,  
This situation is not enjoyable for adult gardeners, let alone for children.
이러한 상황은 .. 즐겁지 않다 .. 성인 정원 가꾸는 사람들에게 있어, 애들은 말할 것도 없고 말이다.

Most children (and many adults) won’t enjoy spending (their warm sunny days) tending an overgrown garden plot.
대부분의 아이들(그리고 많은 성인들)은 즐기지 않을 거다 ...그들의 따뜻한 햇살이 비치는 날들을 ..과도하게 자란 정원 밭자락을 돌보는데 말이다. 




정원의 크기는: => 현실적으로       

      결론      , When thinking about the size of your family garden, be ________________.
당신의 가족 정원의 크기를 고려할때는, _______________ 여라.

Plan the size / according to the time your family can devote to the garden.
크기를 계획해라 ... 당신의 가족이 정원에 들일 수 있는 시간에 맞춰서 말이다.



① diligent              ② ambitious           ③ realistic
④ challenging       ⑤ cooperative


가족 정원을 가꾸는 많은 사람들이 빠져드는 가장 큰 함정은 너무 큰 정원을 만드는 것이다. 비록 의도가 아무리 좋을지라도, 시간이 지나면서 너무 큰 정원은 그 유지에 있어 악몽이 될 것이다. 다른 많은 사람들과 마찬가지로 우리 가족도 식물들을 심어 큰 정원을 열심히 만들어 나갔지만 결국에는 정원 가꾸기에 들이는 시간을 서서히 줄이게 되었다. 9월 언제쯤인가 마침내 우리의 정원은 너무 익은 과일과 통제 할 수 없게 된 과도하게 자란 식물들로 가득 차게 되었다. 이 상황은 아이들은 말할 것도 없이 정원을 가꾸는 성인들에게도 즐겁지 않은 일이다. 대부분 아이들(그리고 많은 성인들)이 햇살이 비치는 더운 날을 (식물들이) 과도하게 자란 정원 밭뙈기를 돌보며 지내는 것을 즐기지 않을 것이다. 여러분의 가족 정원의 크기에 대해 생각할 때는 현실적이 되어라. 여러분의 가족이 정원에 들일 수 있는 시간에 맞추어 (정원의) 크기를 계획하라.



Holiday Skating Party
휴일 스케이팅 파티


Saturday, December 13th, 2014
4:00 p.m. - 6:00 p.m.
2014년 12월 13일 토요일
오후 4시 ~ 6시


This free community event will give you / the opportunity to enjoy an afternoon of winter fun / while socializing with your family and friends.
이 무료 지역사회 행사는 당신에게 기회를 줄 겁니다 .. 재밌는 겨울 오후를 ... 당신의 가족 그리고 친구들과 어울리면서 말입니다.


Location: Acrofax Metro Center, 1606 Gyle Street
장소: Acrofax Metro Center, 1606 Gyle Street


All levels of skaters are welcome! And if you don’t skate, feel free to come out and enjoy the holiday music.
모든 수준의 스케이터 들도 환영입니다! 그리고 만약 당신이 스케이트가  없어도, 자유롭게 와서 휴일 음악을 즐기세요.


Please note / that there are no rental skates available.
유념하세요 .. 대여 스케이트는 이용가능하지 않습니다.


Children 14 years old or younger / must wear helmets / for their safety.
14세 이하의 어린이는 반드시 헬멧을 착용해야 합니다 .. 그들의 안전을 위해.


For more information,
please contact Morgan Leslie’s office at 912-526-8771, or visit www.morganleslie.com.
더 많은 정보는,
Morgan Leslie’s office에 연락하세요 ... 전번은 .. at 912-526-8771 혹은 www.~~를 방문하세요.


① 두 시간 동안 진행된다.
② 참가비를 받지 않는다.
③ 스케이트를 타지 않는 사람도 참가할 수 있다.
④ 현장에서 스케이트를 빌릴 수 있다.
⑤ 14세 이하의 어린이는 헬멧을 착용해야 한다.

휴일 스케이팅 파티
2014년 12월 13일 토요일
오후 4시 ~ 6시

이 무료 지역사회 행사는 가족 및 친구들과 어울리면서 재미있는 겨울 오후를 즐길 수 있는 기회를 제공해 드릴 겁니다.

장소 : Acrofax Metro Center, 1606 Gyle Street 어떤 수준의 스케이트를 타는 사람이든 모두 환영합니다! 그리고 스케이트를 타지 않더라도, 나와서 편안하게 휴일의 음악을 즐기십시오. 스케이트 대여는 하지 않는다는 점을 꼭 기억해 주
십시오. 14세 이하의 어린이는 안전을 위해 헬멧을 착용해야 합니다. 더 많은 정보를 원한다면, Morgan Leslie 사무실에 912-526-8771번으로 전화를 하거나
www.morganleslie.com을 방문해 주십시오.



                                                                   ~에 대해 책임을지다, (담당)하다.
(The brothers Howard and Theodore Lydecker) were responsible for (the wonderful special effects) / in movie serials made by Republic Pictures / from the 1930s to the 1950s
     ↖↙ p.p:~ 된
호머시기와 ㄷ머시기 형제는 담당했다 ... 훌륭한 특수효과를 .. 연작영화에서 ... 리퍼블릭 픽쳐스에 의해 만들어진 ... 1930년대에서 1950년대 까지.  





They specialized / in creating (extremely realistic effects) / on very low budgets.
그들은 전문으로 했다 .. 매우 실제적인 효과를 만들어내는데 ... 매우 저렴한 예산으로. 
                              ↙↖       v             o              o.c             V                                  ↗↘       S (복수)        
Among (the qualities that made their effects so believable) were (carefully constructed models and an insistence that their effects be created “in camera.” )                     
    ↖↙                      ↖(should)
특성들 중... 그들의 효과를 꽤 믿음직하게 만들어 주었던 특성들 중에는 ... 세심하게 만들어진 모형들이 있었고 .. 그리고 고집이 있었다 .. 그들의 (특수)효과가 "카메라"에서 만들어져야 한다는. [구조] 당췌 어떻게 된거지?: (더보기클릭)




This means / that they were achieved / during the original filming.
이것은 의미한다 .. 그것들(특수효과)이 성취(시행) 되었다는 걸 .. 원본 영화 촬영중에 말이다. 
                       S          V                                                                                        S          V                   
Because (the effects) were shot simultaneously / on the same film stock, (the image quality) was very high.
그 효과들이 .. 동시에 찍혔기 때문에 .. 같은 영화 (촬영용) 필름에, 그 이미지 질은 매우 높습니다. 



                                                                                          ↙↖
The Lydeckers developed a technique for flying (model aircraft that produced very realistic results).
Ly 머시기 형제는 .. 개술을 개발했습니다 .. 날리는 .. 모델 비행기를 ... 매우 실제적인 결과를 만들어 냈던 모델 비행기를 말입니다. 
S   V1  ~에게    ~를                                             ↙↖                       V2
It gave them complete control / over (the movement of the aircraft) and is still used today.
그것은 주었습니다.. 그들에게 .. 완전한 통제력을 .. 그 비행기의 움직임에 대한.. 그리고 여전히 오늘날에도 사용되어집니다. 
                                                                                                  * film stock: (사용하지 않은) 영화 촬영용 필름



① Republic Pictures가 만든 연작 영화의 특수 효과를 담당했다.
② 적은 예산으로 매우 사실적인 효과를 만들어냈다.
③ 세심하게 제작된 모형들을 촬영에 사용했다.
④ 영화 촬영 후 특수 효과를 별도로 추가했다.
⑤ 모형 비행기를 사용하는 기법을 개발했다.


Howard와 Theodore Lydecker 형제는 1930년대부터 1950년대까지 Republic Pictures에서 만든 연작 영화의 놀라운 특수 효과를 담당했다. 그들은 아주 적은 예산으로 매우 사실적인 효과를 만들어내는 것을 전문으로 했다. 자신들의 특수 효과를 아주 믿음직하게 만들어준 특성 중에는 세심하게 만들어진 모형과 자신들의 특수 효과가 “카메라에서” 만들어져야 한다는 고집이 있었다. 이것은 그것들(특수 효과)이 영화의 원본촬영 중에 시행되었다는 것을 의미한다. 특수 효과가 영화 촬영용 필름에 (영화와) 동시에 촬영되었기 때문에 영상의 품질이 매우 뛰어났다. Lydecker 형제는 매우 사실적인 결과를 이루어낸 모형 비행기를 날릴 수 있는 기법을 개발했다. 그것(이 기법)은 그들에게 비행기의 동작에 대한 완전한 통제력을 제공했으며 오늘날에도 여전히 쓰이고 있다.




         S                      V                       
(The graph above) shows (four schools) with the most extra-inning games / at the College World Series Games and (their
records of wins and losses).
                         ↖↙

위 그래프는 보여준다 .. 네개 학교를 .. 가장 연장 경기가 많은 ... 컬리지 월드 시리즈 게임에서 그리고 그들의 승리와 패배의 기록을 보여준다.  

                                        
① (All the teams) had more wins than losses / in the extra-nning games / at the College World Series Games.
모든 팀들은 ... 더 많은 승리가 있따 ... 패배 보다는 .. 연장전 경기에서 .. 컬리지 월드시리즈 게임에서 말이다. 

            ↙↖        
② (Three of the four schools) had more than ten extrainning games.
네 개 학교 중 세개는 ..10경기 이상의 연장전을 가졌다.

                                                                      
③ (Arizona State and Texas) had exactly the same record / with seven wins and five losses.
아리조나 주와 텍사스는 정확히 같은 기록이 있다 ... 일곱번의 승리 그리고 다섯번의 패배 말이다.

  ~ 중에서                                                                                                              (+) ~뿐만 아니라
Of the four teams, Southern California had the largest number of extra-inning games / as well as the most wins.
네 개 팀들 중, 사우뜨 캘리포냐는 ... 가장 많은 수의 연장 경기를 가졌다 ... 가장 많은 승리 뿐만 아니라.


⑤ (Oklahoma State) had less than ten extrainning games.
오클라호모 주는 열경기 이하의 연장전을 가졌다.



위의 그래프는 College World Series Games에서 최다 연장전 경기를 치른 네 개 학교와 그들의 승패의 기록을 보여준다. 모든 팀들이 College World Series Games 연장전 경기에서 패배보다 승리가 더 많았다. 네 개 학교 중 세 개 학교가 연장전 경기를 치른 횟수가 열 번이 넘었다. Arizona State와 Texas는 일곱번의 승리와 다섯 번의 패배로 기록이 정확하게 같았다. 네 개의 팀 중 Southern California는 최다 승리뿐만 아니라 최다 연장전 경기도 가졌다. Oklahoma State는 열 번이 안 되는 연장전 경기를 치렀다.




오해 종식:  논쟁 X  <<<<<<  공감적 욕구 (상대방 견해)                                                           
It is important to remember / that a misunderstanding is never ended by an argument but by (a ① sympathetic desire to see the other person’s view). 
        ↖↙
중요하다 ... 기억하는 것이 .... 오해는 결코 끝나지 않음을 ... 논쟁에 의해 ... 그렇지만 .. (끝난다) ..공감적인 욕구에 의해... 다른 사람의 견해를 알고자 하는 욕구 말이다.
~ 듯이    
As Buddha said, “Hatred is never ended by hatred but by love." 
부처가 말했듯이, "증오는 결코 끝나지 않는다 .. 증오에 의해... 그렇지만 사랑에 의해(끝난다)."




예 (자동차 판매원): 고객의 부정적인 말 => 부정적으로(논쟁) 되받아 쳤더니 => 차를 별로 못팜       
Here is an example: Pat Duffy was selling cars for General Motors.
여기 예가 있다: 팻 더피는 차를 팔고 있었따 .. 제네럴 모터스 말이다. 
                            => negative                            ↙↖  
If a buyer made a ② positive remark about (the car he was selling), Pat would get upset at the customer.
만약 구매자가 부정적인 말을 하면 ... 그가 팔고 있는 차에 대해, 팻은 화를 내곤 했다 .. 그 고객에게. 
              V1                                             V2
He would talk back to the customer and win lots of arguments, but he didn’t sell many cars.
그는 말을 되받아 치곤 했다 .. 그 고객에게 .... 그리고 많은 논쟁을 이기곤 했다, 그렇지만 그는 많은 차를 팔진 못했다.




깨달음: => 고객의 부정적인 말에도 (상대방 견해)공감      

Finally, he learned to handle the customers and here is how.
마침내, 그는 배웠다 .. 그 고객을 다루는 걸 그리고 여기에(이게) ...  "어떻게" (그 방법)이다.  
          S         V                                                                                       S                                     V
If a customer said, “This GM car is no good! I would rather buy a Ford car,” Pat, {instead of arguing}, said, "Ford cars are good, and it is a fine company."
만약 고객이 말했다면, "이 GM 자동차는 좋지 않아요! 나는 그냥 포드차를 사겠어요," 팻은, 논쟁하는 대신에, 말했다, "포드 자동차는 좋아요, 그리고 그것은 좋은 회사예요."                                  
 
                                                                                             
                                                                                                                 
==> 논쟁 여지 X                                                                                                                  

= "앞의 (깨달은 후의) 대처 (= sympathetic desire to see ~ )"                   
This made the customer ④ speechless.                                  
이것은 그 고객을 만들었다 ... (더 이상 부정적으로) 말 못하게    ↙ 

There was no room for argument.                                     
논쟁의 여지가 없었다.                            ↘                              

Now instead of wasting time arguing about Ford cars, Pat got off that subject and ⑤ concentrated on the GM cars he was selling.
이제 시간을 낭비하는 대신 .. 논쟁하며 ..포드자동차에 대해, 팻은 그 주제에서 벗어나서 그리고 그가 팔고 있던 GM 자동차에 집중을 했다.



오해는 결코 논쟁에 의해 끝나지 않고 상대방의 견해를 알고자하는 공감적인 욕구에 의해 끝난다는 것을 기억하는 것이 중요하다. 부처가 말했듯이 “증오는 결코 증오에 의해서 끝나지 않으며, 사랑에 의해 끝난다.” 하나의 예로, Pat Duffy는 General Motors를 위해 자동차를 팔고 있었다. 자신이 팔고 있는 차에 대해 한 구매자가 긍정적인(→ 부정적인) 말을 하면, Pat은 그 고객에게 화가 나곤 했다. 그는 그 고객의 말을 되받아치고 많은 논쟁에서 이기곤 했지만, 많은 차를 팔지는 못했다. 마침내 그는 고객들을 대하는 법을 배웠는데, 다음이 그것이다. 고객이 “이 GM 자동차는 좋지 않아요! 저는 차라리 포드 자동차를 사겠어요.”라고 말하면, Pat은 논쟁하는 대신에 “포드 자동차는 좋고, 그것은 훌륭한 회사입니다.”라고 말했다. 이것은 그 고객이 (더 이상) 말을 하지 못하게 만들었다. 논쟁의 여지가 전혀 없었다. 이제 포드 자동차에 대해 논쟁하며 시간을 낭비하는 대신에 Pat은 그 주제에서 벗어나 자신이 판매하는 GM 자동차에 집중했다.





에베레스트 산 등반:  대단해요  => 대략, 국가적인 영광       

| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|                           ↙↖

It was once considered (an amazing achievement) to reach (the summit of Mount Everest).
그건.. 일전에 여겨졌었다 .. 놀랄만한 업적으로 ... 에베레스트 산 정상에 도달하는게 말이다.

| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|                      ↙↖     능→
It was even a national (A) [disgrace / honor] to have (a climber waving a national flag there).
심지어 국가적인 영광이었다 ... 등반가를 갖는 것이 ... 국기를 거기서 날리고 있는. 






근데, 이젠 너무 많이 갔음: 반세기 전보다 감흥이 그닥  => 1963 (6명)  VS  2012 (500명 바글바글)    
                                           S                V                                    S               V               = 성취(업적)
But now that (almost 4,000 people) have reached its summit, the achievement means less / than it did / a half century ago.                                                                                                                            = meant
하지만 이제는 거의 4000명의 사람들이 그것의 정상에 도달했기 때문에, 그 성취는 덜 의미한다 .. 그것이 의미했던 거 보다 .. 반세기 전에 말이다.

In 1963, six people reached the top, but in the spring of 2012, the summit was crowded with more than 500 people.
1963년에, 여섯명의 사람이 정상에 올랐다, 그렇지만 2012년 봄에, 정상은 붐볐다 .. 500명 이상의 사람들로 말이다. 





많은 사람들 정상 도달 가능하게 하는 것은?                             {}   /   함 적어보셈
                                                                                                 ↗→
Then what makes it (B) [difficult / possible] {for so many people} to reach the summit
                          |________________________|
그러면.. 무엇이 ..가능하게 하는가 .. 그렇게 많은 사람들이 .. 정상에 도달하는 것을 (가능하게 하는 것을)?

향상된 일기예보: 과거엔정보↓(준비 되었을때 무작정) VS 오늘날: 위성예보(대략 좋은 날씨 골라서)  
One important factor is improved weather forecasting.
한가지 중요한 요인은 ... 향상된 일기 예보이다. 



 
                            S                                         V                    ↗→ 
In the past, (C) [lack / presence] of information led expeditions to attempt the summit / whenever their team members were ready.
과거에, 정보의 부족은 원정대들로 하여금 .. 정상에 (오르도록) 시도하게 했다... 그들의 팀 멤버들이 준비가 되었을때 마다.

                                                                    
Today, with hyperaccurate satellite forecasts, all teams know exactly / when the weather will be perfect for climbing, and they often go for the top on the same days. 
오늘날, 초정밀 위성 예보와 더불어, 모든 팀들은 안다 .. 정확히 .. 언제 날씨가 좋을 지를 .. 등반을 위해, 그리고 그들은 종종 같은 날에 정상을 향해 간다.


       (A)               (B)               (C)

① disgrace …… difficult   …… presence
② disgrace    … possible …… lack
③ honor     …… difficult    …… lack
④ honor     …… possible …… presence
⑤ honor …… possible…… lack


에베레스트 산 정상에 도달하는 것은 한때 놀라운 업적으로 여겨졌었다. 그곳에서 국기를 흔드는 등반가를 갖는 것은 심지어 국가적 명예였다. 그러나 거의 4,000명이 그곳의 정상에 도달했기 때문에, 그 업적은 반세기 전보다 의미하는 바가 더 적다. 1963년에 6명이 정상에 도달했지만, 2012년 봄에 정상에는 500명 이상의 사람들로 붐볐다. 그렇다면 그렇게 많은 사람들이 정상에 도달하는 것을 가능하게 하는 것은 무엇인가? 한 가지 중요한 요인은 향상된 일기 예보이다. 과거에 정보의 부족은 원정대들이 그들의 팀 구성원들이 준비가 될 때마다 정상(등정)을 시도하게 했다. 오늘날 초정밀 위성 예보와 함께 모든 팀들은 등반을 위해 날씨가 언제 완벽할지를 정확하게 알며, 그들은 자주 같은 날에 정상을 향해 간다.






① remind me of + N / remind me that SV~.

② 수일치: 실주어 (The skin) + forms           관련글  http://ebayer.tistory.com/932

③ (3형식 수식) S + V + O / + 부사  

④ N + to Rv(형): N 수식 

재귀대명사


딸 얼굴 보면: ==> 므흣 므흣 (내 강아지)              
                       

Whenever I look into my daughter Emily’s face, I think about the power of fatherhood.  
내가 내 딸 Emily의 얼굴을 들여다 볼때마다, 나는 생각한다 ..부성(父: 아비 性:성품)의 힘에 대해 말이다. 


외형: =>        

                                                           ~에게   ~를
Her face reminds me / ① that I have given her / more than just my name.
그녀의 얼굴은 나에게 생각나게 한다 ... 내가 그녀에게 단지 내 이름 그 이상의 것을 주었다는 걸 말이다. 

                                       ↙↖   (능) →                 
Like me, she has (freckles stretching across the bridge of her nose) / almost like a BandAid.
나처럼, 그녀는 가지고 있다.. 주근께를 ... 그녀의 콧날을 가로지르는 ... 거의 밴드에이드 처럼 말이다. 


 실S:단수 ↙↖                           V => forms                                  S       V
(The skin / around her eyes) ② form small and thin lines, and the lines match mine
          |____수일치_____|
그녀의 눈 주위 피부는 ... 형성한다 .. 작고 가는 선들을, 그리고 그 선들은 내 것과 일치한다.(닮았다)  


“When Emily smiles,” my mother tells me, “she looks just like you.”
에밀리가 웃을때, 내 어머니는 내게 말한다, "그녀는 너와 닮았어." 


기타(성품, 성향): =>        
                ↙↖              n. 반영, 닮음, 반사                                                                                 
(Other things in her) are reflections of me.                                                                 
그녀의 다른 것들도.. 나를 닮았다. 

                                                       ↙<=>
I see myself most ③ clearly in her eyes, (the windows to her soul).
나는 내 자신을 가장 분명하게 본다.. 그녀의 눈에서, 그녀의 영혼의 창 말이다. 

                            n. 욕구 ↙↖ to Rv(a)
Like me, Emily has (a driveto succeed) and will try anything.
나와 같이, 에밀리는 욕구를 가졌다 .. 성공하고자 하는 그리고 어떤 것이든 하려한다.


“Who needs to wait for instructions?” she used to tellherself / as she attempted to do the high bar / in gymnastics class; more than once, she failed.
"(누가) 지시를 기다릴 필요가 있나요?" 그녀는 그녀 자신에게 말하곤 했다 ... 그녀가 철봉을 하려고 할때 말이다 .. 체조시간에; 한번 이상, 그녀는 실패했다.


Also, more than once, she succeeded.
또한, 한번 이상, 그녀는 성공했다.
                                                                                                                             * high bar: (체조의) 철봉



(부전자전)

' Like father, like son (daughter)'
' Apple does not fall far from the tree '
' A chip off the old block '



내 딸 Emily의 얼굴을 들여다볼 때마다, 나는 부성(父性)의 힘에 대해 생각한다. 그녀의 얼굴은 내가 단지 나의 이름 이상의 것을 그녀에게 주었다는 것을 나에게 상기시킨다. 나처럼 그녀는 거의 밴드에이드 같이 그녀의 콧날을 가로질러 늘어선 주근깨를 갖고 있다. 그녀의 눈 주변의 피부에는 작고 가는 선들이 생기는데, 그 선들은 내 것과 일치한다. “Emily가 웃으면, 너랑 아주 똑같아.”라고 어머니는 내게 말씀하신다. 그녀의 다른 것들도 나를 꼭 닮았다. 그녀의 영혼의 창인 그녀의 눈 속에서 나는 나 자신을 가장 분명하게 본다. 나처럼 Emily는 성공하고자 하는 의욕을 갖고 있으며 어떤 것이든 시도하려고 한다. 체조 시간에 철봉을 하려고 시도할 때, 그녀는 “지시를 기다릴 필요가 뭐 있나요?”라고 혼잣말을 하곤 했으며, 그녀는한 번 이상 실패했다. 또한 그녀는 한 번 이상 성공했다.




아들 고민: => 아버지 짱나요.... 한달에 한번 (그거) 말해요 ㅠ.ㅠ.

A 17-year-old patient sat / in my counseling office / some time ago and said, “I’m so tired of my father telling me /  that I don’t live up to my potential. He says it / about once a month.” 
= 아들 본인  ~에 부응하다(해 살다)    = 아빠   
한 17세의 환자가 앉았다 .. 내 상담실에 ... 얼마전에 그리고 말했다, "저는 진저리가 나요 .. 울 아버지가 ..저게 말하는 것에 .. 제가 저의 잠재력에 부응하지 못한다고 말입니다. 그는 그걸 말합니다 .. 대략 한달에 한번. 




아빠는 (차도남 스탈): => 직원과 아이들과 사이 그닥 (모든이에게 같은 추진력을 기대)  
This young man is a typical product of a high-achieving father.
이 젊은이는 전형적인 산물이다 .. 성취도가 높은 아버지의. 
                                  ↙↖                                                                                                                = 아빠
His father is a physician who has a terrible time with (both his employees and his children) / because ② he expects (the same sort of drive / in everyone else).
그의 아버지는 .. 의사다 ....힘든 시간을 겪는 .... 둘다 .. 그의 직원 그리고 그의 아이들과 .. 왜냐면 그는 기대하기 때문이다 .. 같은 종류의 추진력을 .. 모든 다른 사람들에게서. 




아들 고무시키려 하지만, 결과는 반항: 이유는?      
    = 아빠
He is trying to inspire his son, but the result is defiance.
그는 애를 쓴다 ... 그의 아들을 고무시키려, 그렇지만 결과는 반항이다.

Here is why.
여기에 이유가 있다. 



재능칭찬은 Good!, 근데, (+) "잠재력에 부응 X": => 일절만 하시지 ㅋ => 대략, 인격 공격인 셈.      
                                                                                            = 아들(의)       = 칭찬(너는 대단한 잠재력이 있어) 
If the father says, “You have great potential,” it is a compliment tohis talent, but it is quickly spoiled with the remark, “You don’t live up to your potential.”
만약 아버지가 말하면, "너는 높은 잠재력을 가졌어," 라고.. 그것은 칭찬이다 .. 그의 재능에 대한, 그렇지만 그것은 빠르게 훼손된다 .. 다음의 말로 인해, "너는 너의 잠재력에 부응하지 못하고 있어." 

                         = 아빠                                                         
In the process / ⑤ he has attacked his son’s character.
그 과정에서 그는 공격했다 .. 그의 아들의 인격을 말이다.

                                                                                                                                    * defiance: 반항, 저항



얼마 전 17세의 한 환자가 나의 상담실에 앉아서 “제가 잠재력에 부응하지 못하고 있다고 아버지가 저에게 말씀하시는 것에 아주 진저리가 나요. 그는 한달에 한 번 정도 그 말을 하셔요.”라고 말했다. 이 젊은이는 성취도가 높은 아버지의 전형적인 산물이다. 그의 아버지는 자신의 직원과 자녀 양쪽 모두와 아주 힘든 시간을 보내는 의사인데, 그가 다른 모든 사람에게서 (자신과) 똑같은 종류의 추진력을 기대하기 때문이다. 그는 자신의 아들을 고무시키려고 애를 쓰고 있지만, 돌아오는 결과는 반항이다. 그 이유는 다음과 같다. 아버지가 “너는 훌륭한 잠재력을 가졌어.”라고 말하면, 그것은 그의 재능에 대한 칭찬이지만, 그 말은 “너는 너의 잠재력에 부응하지 못하고 있어.”라는 말 때문에 금방 훼손되어 버린다. 그 과정에서 그는 그의 아들의 인격을 공격했다.






점술가 방문: 헉 ... 어케 알았지? => 아마, 이런 경험 .. 
                                                                              
                   (+)    ←                   ↙↖
If you’ve ever visited a fortune-teller / you probably came away / amazed at (the things they knew about you) ─ (things no one else could possibly have known). 
            ↖↙
만약 당신이 전에 방문한적이 있다면 점술가를 .. 당신은 아마 자리를 떴을 거다 .. 놀라면서 .. 그들이 당신에 대해 아는 것에 대해 - 다른 이라면 아무도 알 수 없었을 만한 것들 말이다. 




헐, 그럼 초능력이겠지 ?    
       (강/추) ~임에 틀림없다  
So it must be a supernatural power, right?
그럼.. 그것은 초능력임에 분명하다, 그런가? 

조사해 보면 답 나옴:  => "Cold reading" 이란 기술 사용 => 만난 적 없는 사람 읽을 때 나름 정확  
     (S) ↗↘                                               V                    s'           v'                ↙↖ p.p
(Research into the fortunetelling business) shows / that fortunetellers use (a technique known as “cold reading,” which can produce (an accuracy of around 80 percent) / when "reading (a person you've never met)      
  ↗ = cold reading                        ↙                                                               ↖↙
점술산업에 대한 조사는 보여준다 ... 점술가가 사용한다고 .. 어떤 기술을 .."사전 지식 없이 빨리 알아차리는 것"으로 알려진, 그건 정확성을 만들 수 있습니다.. 대략 80퍼 센트의 ... 읽어낼때 .. 당신이 결코 만난적이 없는 사람을 말이다. 




마법 ??  <<<<  단지 어떤 과정에 불과 (몸짓-언어 관찰, 인간 본성 이해, 확률 통계지식에 기초한)    
 = "Cold reading"으로 (잘) 맞추는거                   
While it can appear magical to some people, it is simply a process / based on (the careful observation of body-language signals) plus (an understanding of human nature) and (a knowledge of probability statistics). 
                                                              ↖↙                                                 ↖↙
그것이 마법처럼 보일 수 있지만 .. 일반 사람에게, 그건 .. 단지 어떤 과정이다 .. 기초한 ... 주의깊은 관찰 ... 몸짓-언어 신호 .. (그리고) 플러스 .. 인간 본성의 이해 그리고 확률 통계 지식에 기초를 둔. 




기술임 : 타로 점술가, 점성가, 손끔쟁이 (고객 정보를 모으는<얻는>)   
                     ↙↖       p.p                                                                               → ~ 하기 위해서
It’s a technique practiced by (tarotcard readers, astrologers, and palm readers / to gather information about a “client.”)
그것은 기술이다 .. 행해지는 .. 타로카드 점술가, 점성가, 그리고 수상가(손끔쟁이)에 의해 ... 고객에 대한 정보를 모으기 위해서 말이다. 
                                                                                          * cold reading: 사전 지식 없이 빠르게 알아차리는 것



① Don’t Ignore Supernatural Things
② How FortuneTellers Know So Much
③ Why People Want Their Fortune Told
④ Nonverbal Signals Show Your Emotions
⑤ Your Future Depends on Your Willpower



점술가를 찾아가 본 적이 있다면 여러분은 아마 그들이 여러분에 대해 알고 있는 것, 즉 다른 사람이라면 도저히 알 수 없었을 것을 알고 있는 것에 깜짝 놀라면서 자리를 떴을 것이다. 그럼 그것이 초능력임에 틀림없다, 그렇지 않은가? 점술업에 대한 조사는 점술가가 “사전 지식 없이 빠르게 알아차리는 것”으로 알려진 기술을 사용한다고 보여주는데, 그것(그 기술)은 결코 만난 적이 없는 사람을 “읽어낼” 때 80퍼센트 정도의 정확성을 이끌어 낼 수 있다. 몇몇 사람들에게 마법인 것처럼 보일 수 있지만, 그것은 인간 본성에 대한 이해와 확률 통계에 대한 지식뿐만 아니라 몸짓 언어 신호에 대한 주의 깊은 관찰에 기초를 둔 과정에 불과하다. 그것은 “고객”에 관한 정보를 모으기 위해 타로 카드 점술가, 점성가 그리고 수상가(手相家)에 의해 행해지는 기술이다.





스포츠: 머리 >> 몸 만큼  => 경기중 (1. 머리써야 함)    
                    
                     | ̄ ̄  ̄ |                                     to v1                   t/v2                     t/v3   

Sports
involve your brain as much as your body: you have to understand plays, see the field and know your next move, / block out the crowd, / and concentrate on your performance.         
                   t/v4                                    t/v5
스포츠는 포함한다 .. 당신의 두뇌를 .. 당신의 몸 만큼이나 많이: 당신은 경기를 이해해야 한다, 경기장을 봐야 한다 .. 그리고 당신의 다음 동작을 알아야 한다, 관중을(소란) 차단해야 한다, 그리고 당신의 경기(수행)에 집중해야 한다.




또한: 불안, 부정적 생각 (2. 정신 통제    
You also need to control anxiety and negative thoughts.
당신은 또한 통제하는 게 필요하다 .. 불안 그리고 부정적인 생각들을 말이다. 
                                                                 
It takes practice to develop these mental skills, which is no different / from (the development of physical skills).
연습이 필요하다 ....발전시키는데... 이러한 정신적인 기술들을 .. , 그건 (발전시키려면 연습이 필요한거) ... 다르지 않다 ... 육체적인 기술을 개발하는 것.  


           
닥터 머시기 (경기수행 문제): => 코칭, 기술, 신체, 기술의 결과 (즉, 몸땡이가) X        
                                                                                                              ↙↖
Dr. Alan Goldberg, a sports psychologist, says / that (most performance problems that athletes struggle with) are not (a result of inadequate coaching or a lack of physical skills or technical ability). 
                 ↖↙      
앨런 머시기 박사, 스포츠 심리학자, 말합니다 ... 대부분의 경기 수행문제들은 ... 운동선수들이 (이겨내려고) 노력하는... (어떤) 부적절한 코칭 혹은 신체적인 기술의 부족 혹은 기술적인 능력의 결과는 아니라고 말입니다. 



경쟁 고조 시: => 개인 혹은 팀 종종 무너짐 (정신적인 요인으로)     
                                                                                                     S    ↙↖              (S)           falls apart = V
When the heat of competition is turned up, (the individual performer or team that falls apart) most often does so because of (mental factors like poor concentration, negativity, lack of confidence, or an inability to let go of mistakes).                ↖↙                                                                                                          ↖↙
시합의 열기가 고조될 때, 무너지는 개인 선수 혹은 팀 .. 흔히 .. 그렇게 된다 (무너진다) ... 정신적인 요인 때문에 .... 부족한 집중력, 부정적인 마음, 자신감 부족, 혹은 실수를 떨쳐버리는 능력부족 같은 거 ... 때문에 말이다.


① the effects of physical training on team sports
② the characteristics of the bestperforming athletes
③ the importance of controlling mental factors in sports
④ the necessity of encouraging each other during the game
⑤ how to build strong teamwork to win a sports competition


스포츠는 신체만큼 두뇌를 필요로 한다. 경기를 이해하고, 경기장을 보고서 다음 동작을 알고, 관중(의 소란)을 차단하고, 경기 수행에 집중해야 한다. 또한 불안과 부정적인 생각도 통제할 필요가 있다. 이런 정신적 기술을 개발하는 데 연습이 필요한데, 그것은 신체적 기술 개발과 다를 바 없다. 스포츠 심리학자인 Alan Goldberg 박사는 운동선수들이 이겨내려고 애쓰는 대부분의 경기 수행 문제는 부적절한 지도나 신체적 기술 혹은 기술적 능력 부족의 결과가 아니라고 말한다. 시합의 열기가 고조될 때, 무너지는 개별 선수나 팀은 흔히 집중력 부족, 부정적인 마음, 자신감 부족 또는 실수를 떨쳐버리는 능력 부족과 같은 정신적 요인 때문에 그렇게 된다(무너진다).




보트 구매, 해변별장 렌트, 수영장 유지(여름 성수기 말고) => 겨울(비수기)에 하셈!             => 왜염?   
    S                           V

People often don’t consider purchasing boats, renting a beach house, or taking care of pool maintenance / during the winter, but that’s exactly / when you should be looking for good deals / on these things
                                                                                                                = 앞서 말한거.
사람들은 종종 고려하지 않습니다 .... 보트를 구매하는 걸, 해변 별장을 빌리는 걸, 혹은 수영장 유지(보수)에 신경쓰는 걸 ... 겨울에 말이죠, 그렇지만 .. 그 때가.. 정확히 .. 당신히 찾아야 하는 때이다 .. 이러한 것들에 대한 좋은 거래를. 




(겨울)엔 덜 바쁨: => 여름(바쁜시즌) 보다 더 환대받음 : => 그렇다고, 겨울 해변서 휴가를 보내란건 X 
        S      ↙↖                                     V
(Providers of those items or services) are often less busy / at those times.
그러한 상품 혹은 서비스를 제공하는 사람들은 .. 종종 덜 바쁩니다... 그러한 시기에. 

                                                                         ↙(get ~.)                                                    
So you’ll get a warmer reception / than you would / during the busy season when there’s more demand.
그래서 당신은 더 따뜻한 환영(환대)를 받을 겁니다 .. 당신이 .. 받는 거보다 ... 바쁜 시즌에 .. 많은 수요가 있는 (시즌) 보다 말이죠.

That doesn’t mean / you have to plan your vacation / at the beach in December.
그것은 의미하지 않습니다.. 당신이 당신의 휴가를 계획해야 한다는 걸 ... 해변에서 .. 12월에.




비수기의 협상으로: => 성과있는 협상 (유리한) 을 하란 말임.       
But you are more likely to have a fruitful negotiation / if you begin the discussion / in the offseason.    
그렇지만 당신은 훨씬 더 .. 성과있는 협상을 하게 될 겁니다 .. 만약 당신이 협상을 시작한다면 ... 비수기에 말입니다.



① 계절 상품의 판매 전략에 변화가 필요하다.
② 불필요한 상품 구매를 자제하는 것이 좋다.
③ 고객에 대한 서비스는 일관성이 있어야 한다.
④ 상품이나 서비스 구매는 비수기에 하는 것이 유리하다.
⑤ 많은 정보를 수집할수록 협상에서 우위를 점할 수 있다.



사람들이 보트를 구입하거나, 해변 별장을 빌리거나, 수영장 유지 보수 작업하는 것을 겨울에 하려고 고려하는 경우는 흔치 않지만, 그때가 바로 이런 것들에 대한 좋은 거래를 찾아보아야 할 때이다. 그런 상품이나 서비스를 제공하는 사람들은 흔히 그 시기에는 덜 바쁘다. 그래서 여러분은 수요가 더 많은 성수기 동안보다 더 따뜻한 환영을 받을 것이다. 그것이 해변에서의 휴가를 12월에 계획해야 한다는 것을 의미하는 것은 아니다. 그러나 그 논의를 비수기에 시작한다면 성과 있는 협상을 할 가능성이 더 높다.





7년째 직장여성: => 첫 딸 낳고 (직장, 육아) 병행 힘들었음 ㅠ.ㅠ =>무튼, 귀하의 육아서비스 베리 감사 !!

I’ve
been a career woman / for the past seven years.
저는 직장여성 이었습니다(일 해 왔습니다) .. 지난 7년 동안 말입니다.

                                           출산하다.                                                                   ↗→  ①     (to) ②
For a couple of years / after giving birth to my first daughter, it was really tough for me to work and take care of her / at the same time.                                                        |____________|
= my first daughter                                                               가s                                
2년동안 .. 저의 첫째 딸을 출한 한 후, 그건 정말 힘들었었습니다.. 제가 .. 일하기가 그리고 그녀를 돌보기가 .. 동시에 말입니다.

                                                                       s   ↙↖                      v
So I know / how necessary (the babysitting service you’re providing) is.
그래서 저는 압니다 .. 얼마나 필요한지 ... 당신이 제공하는 육아서비스가 말입니다.


And I feel really grateful / for the service too.
그리고 저는  느낍니다.. 정말 감사합니다... 그 서비스를 말입니다. 




근데, 한가지 고려 좀 해 주십쇼 ^^ : => 시간 조정     
                                               ↙↖
There is, {however}, (one thing I’d like you to consider).                 {}
하지만, 한가지 ..  당신이 좀 고려를 좀 해 주십사 하는 게 있습니다.


Currently, a babysitter is taking care of my second daughter / for eight hours / from 9 a.m. to 5 p.m.
최근에, 베이비시터는 .. 제 둘째 딸을 돌보는 중입니다 .. 여덟 시간 동안 .. 오전 9시부터 .. 오후 다섯시 까지.  

                      
For me, it would be much more useful / if the service were available / from 8 a.m. to 4 p.m.
제게 있어, 그건 .. 더 유용할 겁니다 .. 그 서비스가 .. 이용가능하다면 .. 오전 8시부터 .. 오후 4시까지 말이죠.




탄력적으로 가능?    
Could you be more flexible with your service?      
당신은 좀 더 탄력적일 수 있나요 .. 당신의 서비스와?


I’d really appreciate it.
저는 정말 그걸 감사히 생각하겠습니다.



① 육아 휴직 기간의 연장을 신청하려고
② 육아 서비스 자원봉사자를 모집하려고
③ 육아 서비스 제공 시간의 변경을 알려주려고
④ 육아 시설 확충을 위한 자금 지원을 건의하려고
⑤ 육아 서비스의 탄력적인 시간 운영을 요청하려고

   
저는 지난 7년 동안 직장 여성으로 일해 왔습니다. 첫째 딸을 출산한 후 2년 동안, 제가 일하면서 동시에 그 아이를 돌보는 것이 참으로 힘들었습니다. 그래서 저는 귀하께서 제공하는 육아 서비스가 얼마나 필요한지 알고 있습니다. 그리고 저는 그 서비스에 정말 고마움을 느끼기도 합니다. 하지만 저는 귀하께서 고려해 주셨으면 하는 것이 한 가지 있습니다. 현재 베이비시터가 제 둘째 딸을 오전 9시에서 오후 5시까지 8시간 동안 돌보고 있습니다. 제게는 그 서비스의 이용 시간이 오전 8시에서 오후 4시까지 된다면 한층 더 유용할 것입니다. (육아) 서비스를 더 탄력적으로 운영해 주실 수 있겠습니까? 그러면 참으로 감사 하겠습니다.




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                                                        (A)                            


거센 폭풍후, 두 소년들이 해변에 ..폭풍때문에 난장판된(생물들이 죽거나, 죽어가고) 이런걸 보는데.... 

                                                                  two boys (=)
                       ↗ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ (+) ~ ( 그 소년들이) 하면서
Two boys were playing on a beach, seeing who could skim a rock out the farthest. 
                                                                              v. (표면을) 스치듯 지나가게 하다.
두명의 소년들은 해변에서 놀고 있었다, 보면서 ... 누가 돌맹이를 더 멀리까지 물수제비를 뜰 수 있는지를 말이다. 


                                                                        O      O.C (a. 평평한, 잔잔한)
This was their vacation, and it was good to find the sea flat this morning, particularly after (several days of wild storms when the sea had been whipped up to a frenzy). 
                 * whip up: ~를 자극, 흥분시키다       n. 광분, 광란
그들의 방학기간이었다, 그리고 그것은 좋았다 ...바다가 오늘아침에 잔잔한 것을 봐서 말이다, 특히 며칠간의 거친 폭풍후에 말이다 ... 바다가 (매우 사납게) 요동쳤었던 며칠간의 폭풍후에 말이다.  


                                        S               V
(Turbulent waves and high tides) had washed (lots of poor sea creatures) ashore.
성난 파도와 높은 조수는 많은 불쌍한 바다생물들을 해변으로 쓸어올렸다. 


                                                                                                                : 앞의 4개  ↙↖    v. 덮다, 입히다
The boys found themselves walking through (jellyfish, starfish, crabs, and other little animals that coated the beach like a dying blanket).                                                                                                    주관대
소년들은 그들자신이 걷고 있는 발견했다(걷게 되었다) ...통과해서 ... 해파리, 불가사리, 게, 그리고 다른 작은 동물들 ...(바로) 해변을 마치 죽음의 담요처럼 덮고 있었던 생물들을 말이다. 






                                                        (C) 

한 소녀가 힘겹게 (생물들을 구하는 행동을) 보게 된다......

                                            S        V         O ↗                ↘ O.C
At the end of the beach / the boys noticed a girl frequently wading in and out of the water. 
                                                                                    v. (물, 진흙을) 헤치며 걷다
해변 끝에서               소년들은 보았다 (알아차렸다) ...한 소녀가 종종 물 안으로 그리고 밖으로 (힘겹게) 왔다갔다 걷는 걸 말이다. 


       | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|
Curious to see (what she was doing),/  they headed off in her direction.
그녀가 뭐를 하고 있는지 알아보려는 호기심에, 그들은 길(머리)을 돌렸다 .. 그녀의 방향으로 말이다.


= when                                                        v1                      v2            ↙↖
As they got closer, they saw / that she would bend down and pick up (one of the sea creatures).
그들이 더 가까이 다가갔을때, 그들은 보았다 .. 그녀가 몸을 굽히서.... 바다 생물들 중 하나를 들어 올리곤 하는 걸 말이다. 



       v. 부드럽게 잡다(안다), n. 요람, 발상지            * v의 나열: ,    ,   and (3개) / ,   ,   ,   and (4개) 
She cradled it gently in her hands, waded out into the water, and released it back in its home.
        V1                                          V2                                        V3
그녀는 그것을 그녀의 손에 부드럽게  감싸들고, 물속으로 걸어들어가서, 그리고 그것을 그것의 집(바다)으로 되돌려 보내주었다. 


                  V1                            V2                                                         V3
Then she returned to the shore, picked up yet another creature, and gently carried it back into the water.
그리고 나서 그녀는 해변으로 돌아왔고, 또다른 생물을 집어 들었고, 그리고 부드럽게 그것을 물(바다)로 되돌려 보내주었습니다. 





                                                        (D) 

(생물들을 구하는 행동)이 소년들이 생각하기론 혼자 (삽질?) 하고 있네..... 지만, 소녀는 아랑곳 하지 않는다.

                                                                                ↙↖                          ↙(that)
The boys began to laugh. It was just (the sort of silly stuff) they could expect / a girl do.
소년들은 웃기 시작했습니다. 그것은 단지 실없는 것이었습니다 ... 그들이 소녀나 할거라고 기대했었던 실없는 것(짓) 말입니다.


“Hey,” they called out, “what are you doing?
"얌마," 그들은 소리내 불렀습니다, " 뭐 하고 있는 것이여?


Can’t you see / you ain’t gonna make any difference?
너 모르겠니 ... 너가 차이를 만들어 내지 못한다는 걸? (그런다고 달라질게 없다는 걸)? 


The beach is covered with (thousands of dead and dying creatures).” And they laughed some more.
이 해변은 덮혀있어 .. 수천의 죽은 죽어가는 생명체들로 말이야. 그리고 그들은 좀 더 웃었습니다.


The girl seemed to ignore them at first.
그 소녀는 그들을 처음엔 무시하는 듯 보였습니다. 

                           
         V1                                                            V2                                                V3
She picked up a lifeless-looking young octopus, nursed it carefully in her hands, and walked back into the ocean as if the boys didn’t exist.
마치 ~ 인 것처럼
그녀는 생명이 없어 보이는 어린 문어 하나를 집어들고, 그것을 그녀의 손에서 조심스레 다뤘고, 그리고 바다로 다시 걸어갔습니다 ... 그 소년들은 (마치) 없는 것처럼 말입니다. 


    | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|
    |       V1                                                           |                                                 ↙↖ (주관대)  t/v1
She lowered the octopus into the water, tenderly washing away (the sand and seaweed that had collected over
it and entangled its tentacles
).
= 문어      t/v2     = 문어의 촉수
그녀는 그 문어를 물속에 내려놓았고, 조심스럽게 씼었습니다 ... 모래와 해초들을 ... 그것(문어)에 붙어있고 그리고 그것(문어)의 촉수에 엉켜 있었던 모래와 해초들을 말입니다. 






                                                        (B) 


자신(소녀)의 행동이 삽질이 아님(생물들이 소녀 덕택에 살아움직이고 활력을 찾음)을 소년들에게 보여준다. 


                   | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|  사역                       ↗↘ Rv                          ↙↖
Slowly dropping her hands a little lower, she let the little creature feel (the refreshing touch of the sea).
천천히 그녀의 손을 약간 아래로 내려서, 그녀는 그 작은 생물이 느끼도록 해주었습니다 .. 바다의 활력을 주는 손길을 말입니다. 

                                                        ↙{sv} 생략 
The octopus spread its tentacles as if feeling good to be back home once again.
그 문어는 그것의 촉수를 펼쳤습니다 .. 마치 기분이 좋은 듯 말입니다 ... 다시 집에 돌아와서. 


                                         V. (컵모양으로) 손으로 부드럽게 받쳐주다
Supportively, the girl’s hands cupped the young animal / until it gathered the strength and propelled itself forward in the water.                                                                                 v1                             v2.추진하다  
부축하듯이, 그 소녀의 손들은 어린 동물을 받쳐주었습니다 ... 그것이 힘을 오아서 그리고 그것 자신이 물속에서 앞으로 나아갈때까지 말입니다. 

                                                                                        ↙↖ ~하는 "기쁨"
She stood watching, a faint smile on her face at the pleasure of seeing another creature safely on its way.
그녀는 서있었습니다 .. 바라보며, 그녀의 얼굴엔 옅은 미소를 띄우고 말입니다 .. 보는것에 대한 기쁨으로 ... 다른 생물이 안전하게 그것의 길을 가는 걸 보는 기쁨 말입니다. 


             ↗ (조) 도치          ↗ did가 이미 (과거)를 표현했음.  
Only then did she turn and retrace her steps to the shore. 
                            Rv1           Rv2
그때서야 그녀는 돌아서 해변으로 그녀의 발걸음을 돌렸습니다.


Finally, she seemed to notice the laughing boys.
마침내, 그녀는 보였습니다 ...웃고있는 소년들을 알아챈 듯.  

       | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|
Looking them in the eye, she said, “It sure made a difference for that one!”
그들의 눈을 보면서, 그녀는 말했습니다, "그것은 물론 그 놈들에게 있어서 차이를 만들었어!" (쫘샤~~ 내가 살렸잖아 ㅋㅋㅋ)


43. 주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?

① (B) - (C) - (D)                 ② (B) - (D) -(C)
③ (C) - (B) - (D)                
④ (C) - (D) -(B)
⑤ (D) - (B) - (C)


44. 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?

① Boys Who Loved the Sea Creatures                    바다 생물들을 사랑했던 소년들
② A Small Good Deed Can Save a Life        작은 좋은 행동이 생명을 구할 수 있다
③ All You Need to Know about Nature                     당신이 자연에 대해 알아야할 필요가 있느 모든 것
④ Seriousness of the Man-Made Disaster              인간에 의해 만들어진 재해의 심각성
⑤ What Makes Men Different from Animals?            무엇이 인간을 동물들과는 다르게 하는가?


45. 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

① 며칠간의폭풍이지나가고 바다는잔잔해졌다.
② 물속에서문어가힘을내서 앞으로나아갔다.
③ 소녀는 몸을 굽혀서 바다생물을 집어들었다.
④ 소년들은소녀의 행동을칭찬했다.                 => 소년들은 소녀의 행동을 비웃었다.
⑤ 소녀는 소년들을처음보았을때 무시하는듯했다.




(A)

두 소년은 해변에서 누가 더 멀리까지 물수제비를 뜰 수 있는지를 보며 놀고 있었다. 방학기간이었는데, 이날 아침은 특히 바다가 사납게 요동쳤던 며칠간의 거친 폭풍이 지나간 뒤에 잔잔한 바다를 볼 수 있어 좋았다. 성난 파도와 높은 조수는 해안가로 많은 가엾은 바다 생물들을 밀어 올렸다. 소년들은 죽음의 담요처럼 해변을 뒤덮고 있는 해파리, 불가사리, 게, 그리고 다른 작은 동물들 사이를 걷게 되었다.



(C)

해변 끝에서 그 소년들은 빈번히 물속으로 걸어 들어갔다가 나오는 한 소녀를 보았다. 그녀가 무엇을 하는지 알고 싶은 호기심에, 그들은 그녀가 있는 쪽으로 방향을 돌렸다. 그들이 더 가까이 다가갔을 때, 그들은 그녀가 몸을 굽혀 바다 생물 중의 하나를 집어 들곤 하는 것을 보게 되었다. 그녀는 그것을 두 손으로 조심스럽게 감싸들고서 물속으로 걸어 들어가 그것을 집으로 다시 돌려보내 주었다. 그러고 나서 그녀는 해변으로 되돌아와 또 다른 생물을 집어 들었고, 조심스럽게 그것을 물속으로 다시 옮겨 놓아 주었다.



(D)

소년들은 웃기 시작했다. 그것은 소녀들이나 할 법한 행동이라고 생각했던 바로 그러한 종류의 실없는 것이었다. “이봐” 그들은 소리쳐 불렀다. “뭐하고 있니? 네가 이 상황을 달라지게 할 수 없다는 것을 모르겠니? 이 해변은 수천의 죽었거나 죽어가고 있는
생물로 덮여 있어.” 그리고 그들은 얼마간 더 웃었다. 소녀는 처음에는 그들을 무시하는 것처럼 보였다. 그녀는 마치 그 소년들이 없는 듯, 생명력이 거의 없어 보이는 어린 문어를 집어 들어 두 손으로 조심스럽게 다루며 바다로 다시 걸어갔다. 그녀는 그 문어를 물속에 내려놓았고, 몸에 붙어 있고 촉수에 엉켜 있던 모래와 해초들을 조심스럽게 씻어냈다.



(B)

천천히 두 손을 아래로 조금 내려뜨려, 그녀는 그 작은 생물이 활력을 주는 바다의 손길을 느끼게 해 주었다. 그 문어는 마치 다시 집으로 돌아오게 되어서 기분이 좋은 듯 촉수를 활짝 뻗었다. 문어가 힘을 모아 물속에서 스스로 앞으로 나아갈 때까지 소녀의 두 손은 이 어린 동물을 부축하듯이 받쳐주었다. 소녀는 또 하나의 생명체가 안전하게 자신의 길을 가는 것을 보는 기쁨으로 얼굴에 옅은 미소를 띤 채 바라보며 서 있었다. 그제야 그녀는 뒤돌아서 해변으로 걸음을 옮겼다. 마침내, 그녀가 웃고 있는 소년들을 알아차린 듯 보였다. 그들의 눈을 바라보며, 그녀는 “이 행동이 저 생물에게는 확실히 차이를 만들지!”라고 말했다.


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                                                                                                                                                        = Africa
In the early fifteenth century, Prince Henry the Navigator of Portugal sent his sailors / to explore Africa and open it to Portuguese trade.                                                                                                 T/Rv1                  T/Rv2
십오세기 초에, 포르투갈의 항해왕자 Henry가 그의 선원들을 보냈다 ... 아프리카를 탐험하기 위해서 그리고 그것을 포르투갈 무역에 개방하도록 위해서 말이다. 




포르투갈 원정: 그들을 막았던 것은?  무시한 해류의 암초지대 ??  겪지 못한 것에 대해 (______)으로 쫄았다.

                                                                                            
         ↙↖ (+ 앞 내용)
Portuguese expeditions began to work their way down the western coast, always within sight of land.
포르투갈 원정대는 그들의 여정을 시작해 갔다 .. 서부해안을 따라 밑으로 말이다, 항상 육지 시야 내에서 말이다. (육지가 보이게)



~하자 마자                              ↙↖                                            ↙↖                          
Upon reaching (Cape Bojador, a rocky stretch of desolate coast / with terrifying currents), the Portuguese sailors would inevitably turn back, convinced / that this was the end of land and that no ship would ever pass it.
 S                            V       ↗ (being) + p.p~를 확신하면서 ex) I am convinced that ~.           = Cape Bo~~.
                                                             나는 확신한다 (능동인 것 같지만 ) ↗ 이렇게 표현  
도착하자 마자 ...Cape Bojador에, (그곳은) 무시무시한 해류와 함께(흐르는) 암초가 펼쳐진 황량한 해안인데, 포루투갈 선원들은 어쩔 수 없이 되돌아오곤했다, 확신하고서 ...이것이 육지의 끝이란걸 그리고 어떠한 배도 그것을 통과할 수 없을 거라는 걸 말이다. 



                                                                                                          s          v         (+)  ~ 함으로써 (1)   
Prince Henry sent out 15 expeditions between 1424 and 1434 / until finally one succeeded / by sailing a few kilometers out to sea and going south for a few kilometers, thereby passing (the dangerous rocks and currents). 
밖, 결국 바다 (쪽)으로   by~ing (2)                     
헨리 왕자는 15팀의 원정대를 출항시켰다 ...1424년 그리고 1434년 사에에 ... 마침내 한팀이 성공할때까지 ... 몇키로미티 바다로 항해해 감으로써 말이다... 그리고 남쪽으로 몇키로미터 항해해 감으로써 말이다, (결국) 위험한 암초와 해률를 통과함으로써 말이다.  


                    n. 업적                                       a. 사소한  
As a navigation feat, this change of direction was trivial.
항해의 업적으로써, 이러한 방향의 전환은 사소한 것이었다. 



(대조)                                                                                                                      
While it is true / that their ships were not strong and their navigation tools were primitive,/ the major barrier was not technological but the fear of losing sight of land.
그것은 사실이다 ..그들의 배가 강하지 않았었고 그리고 그들의 항해도구가 원시적이었다는게, (반면) 주요한 장벽은 기술적인 것이 아니었고.... 육지의 시야를 잃는 것에 대한 두려움이었다. 




콜롬버스 원정: 무엇이 그들을 두렵게 했나? 미지에 대한 (______적인) 두려움   

                                             much, even, still, far, a lot ↗↘
We can say / that the feat of Christopher Columbus was far more difficult technically, but he too faced (a major barrier of fear, both in his sponsors and in his crew).     
            ↖↙  
우리는 말할 수 있다 ... Christopher Columbus의 업적이 기술적으로 훨씬 더 어려웠다고 말이다, 그렇지만 그 또한 두려움이라는 큰 장벽에 직면했었다, 그의 후원자들과 그리고 그의 승무원들에게 존재하는 (큰) 두려움 말이다.



~하자마자                                                                                                                   ↙↖

Once the Atlantic was crossed, this fear was swept away and (only the reasonable fears of shipwreck, disease, and sea monsters) remained. 
                    (S)         V
일단 대서양이 통과되자, 이러한 두려움이 (완전히) 사라졌다 그리고 오직 난파, 질병, 그리고 바다괴물과 같은 당연한 (상황에 따른) 두려움이 남았다.



Many barriers are of this type. They are not merely unknown, but unimaginable.
많은 장벽들이 이러한 유형이다. 그들은 단지 알려지지 않은 것 뿐만 아니라, 상상할 수 없는 것이다. 


                                                                                        ↙↖
Major development can be achieved / by having (the courage to recognize and overcome ___________ barriers), just as the Portuguese and Spanish sailors did.
(단지)~이듯이, 했듯이  
주요한 발전은 성취될 수 있다 ...  ..._________ 장벽을 인식하고 극복하려는 용기를 갖음으로써 말이다, 포르투갈과 스페인 선원들이 했던 것처럼 말이다.  


41. 윗글의 주제로 가장 적절한 것은?

① the problem of limitless creativity                            무한한 창조성의 문제
② the importance of analytical thinking                       분석적인 생각의 중요성
③ the obstacle in undertaking adventures       모험을 (착수)하는데 있어서의 장애물
④ the necessity of innovative technology                    혁신적인 기술의 필요성
⑤ the benefit of taking safe sailing routes                   안전한 항해경로를 취하는 이점



42. 윗글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① racial                인종적인                                ② mental            정신적인
③ cultural             문화적인                                 ④ geographical       지리학적인
⑤ technological     기술적인



15세기 초에 포르투갈의 항해 왕자 Henry는 아프리카를 탐험하고 아프리카를 포르투갈 무역에 개방하도록 자신의 선원들을 보냈다. 포르투갈 원정대는 서부 해안을 따라 자신들의 여정을 시작해갔는데 늘 육지가 보이는 범위 내에 있었다. Cape Bojador라는 무시무시한 해류가 흐르는 암초가 길게 이어진 황량한 해안에 도착하자마자, 포르투갈 선원들은 이곳이 육지의 끝이며 어떤 배도 그곳을 지나갈 수 없다고 믿고 어쩔 수 없이 되돌아오곤 했다. Henry 왕자는 마침내 한 팀이 바다로 수 킬로미터를 나아가서 남쪽으로 수 킬로미터를 향해감으로써 그 위험한 암초와 해류를 통과함으로써 성공할 때까지 1424년과 1434년 사이에 열다섯 팀의 탐험대를 출항시켰다. 항해의 업적으로서 이러한 방향의 전환은 사소한 것이었다. 그들의 배가 강하지 않았고 그들의 항해 도구가 원시적이었다는 것은 사실이지만, 주된 장벽은 기술적인 것이 아니라 육지가 보이지 않게 되는 것에 대한 두려움이었다. 우리는 Christopher Columbus의 업적이 기술적으로 훨씬 더 어려웠다고 말할 수 있지만, 그도 마찬가지로 그의 후원자와 그의 선원들 모두에게 존재하는 두려움이라는 큰 장벽에 직면 했었다. 일단 대서양을 가로지르고 난 후에는, 이러한 두려움은 완전히 사라지고, 단지 난파, 질병, 바다 괴물 등의 당연한 두려움만이 남게 되었다. 많은 장벽들이 이러한 유형이다. 그것들은 미지의 것일 뿐만 아니라, 상상할 수 없는 것이기도 하다. 주요한 발전은 포르투갈과 스페인 선원들이 했던 것처럼 정신적인 장벽을 인식하고 극복하려는 용기를 냄으로써 획득될 수 있다.


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       ↙↖                  ↙↖        (S)                                            
(One of the companies I work with) gets thousands of calls every day to its customer support center.
내가 함께 일하는 회사들 중 하나는 매일 수천통의 전화를 받는다 ...(구체적으로) 그것의 고객지원센터로 (걸려오는 것이죠)


                                                                                                         n. 대표자            to Rv.1   
Sometimes the problems can be solved right away, but often the service representative has to look into the matter and call back later. 
    T/v2
때때로 문제들은 즉시 해결이  된다,                         하지만 종종 서비스 대표자가 문제를 조사해 봐야 하고 나중에 전화를 해 주어야 한다. 


                                                    ②    ←               ←             ←           ←      
        ad. (앞 사건) 후에, 차후에      과거                                        먼저 일어난 걸 (알아보려고) surveyed 했겠지..  
When the company subsequently surveyed its customers / to see how satisfied they had been with the support center, (one of the results) was something intriguing:                                                대과거 
                ↖↙(내용이) 여러가지 가 있었겠지      a. (매우) 흥미로운
그 회사가 차후에 고객들에게 설문조사를 했을때 .... 알아보기 위해서 ... 얼마나 그들이 고객지원센터에 대해 만족을 했는지, ....(근데) 결과 중 하나가 좀 흥미로운 것이었다. 



                 ↙↖             ↙↖                                                       (S)           V   | ̄ ̄↘  that sv~.  
(58 percent of customers whose problem had been solved right away) remembered / that their call had been 
answered “immediately” or “very quickly,” while (only 4 percent) remembered having been kept waiting “too long.”                                                                             (S)           V           O (더 이전에) ~ 된 것을   
                                                                                                           ↖__|
58퍼센터의 고객 ..자신의 문제가 즉시 해결 되었던 고객들은 기억했다 ... 그들의 전화가 즉시 혹은 매우 빠르게 응답(응대) 되었다고 말이다, 반면에 오직 4퍼센트만이 기억했다 ... "너무 오래" 기달렸었다고 말이다. 




          X of 복수 명사: ~ 중에서,   ↙↖ customer's problem이 ~~                                                             (that)↘
Meanwhile, of (those customers whose problem had not been solved right away), only 36 percent remembered / their call had been answered “immediately” or “very quickly,” while 18 percent recalled / they had waited “too long.”
한편,  자신의 문제가 즉시 해결되지 않은 고객 중에서, 오직 36퍼센터만 기억했다 ... 그들의 전화가 "즉시" 혹은 "매우빠르게" 응대가 되었었다고 말이다, 반면 18퍼센트는 회상했따 .. 그들이 "너무 오래" 기달렸었다고 말이다. 



In fact, the company had an automated answering system and there was no difference in waiting time between the two groups.
사실, 그 회사는 자동응답시스템을 갖추고 있었다 그리고 두 그룹간에 기다리는 시간에 차이는 없었다. 



                                                          
                                                        왼쪽의 정답: 문제의 빠른 해결               

                                                                ↗

사실 기다리는 시간차가 없었는데무엇에 따라 그들이 더 빠르게 전화 응대되었다는 기억의 차이가 생길까?  

                                                                                                                                             ↓↓

                                                                           오른쪽 정답: 그리고 이를 한단어로 뭐라 부르면 좋을까? 
                                                                               
                                                                               
                                                                      듣보잡메이커 오만냥 짜리: 같은 재료, 같은 공정과정 => 에이...   
                                                                        유명메이커 오만냥 짜리: 같은 재료, 같은 공정과정 => 오 굿 !!
                                                                        ___________라는 (일종의) 인식차이 


                                                                                                     (~인지 아닌지 통째 S)   V
According to the survey, (whether a customer’s problem was solved (A) ___________ or not) had an impact on the customer’s (B) ____________ of how fast the phone call had been answered.
                                             ↖↙
설문조사에 따르면, 고객의 문제가 즉시 해결되었는지 여부가 전화가 얼마나 빨리 응답되었는가에 대한 고객의 인식에 영향을 미쳤다.




         (A)                       (B)
① completely     ……   response                          완전히                응답  
② completely     ……   evaluation                         완전히               평가
③ previously     ……   curiosity                            이전에               호기심  
④ immediately …… perception                   즉시             인식
⑤ immediately     …… expectation                         즉시                 기대


나와 함께 일하는 회사들 중의 하나는 그 회사의 고객지원센터로 매일 수천통의 전화를 받는다. 때때로 그 문제들은 즉시 해결될 수 있지만, 자주 서비스 대표자가 그 문제를 조사해보고 나중에 전화를 해주어야 한다. 이 회사가 그 후에 고객들에게 고객지원 센터에 대해 얼마나 만족했는지를 알아보기 위해 설문조사했을 때, 그 결과 중의 하나는 흥미로운 것이었다. 즉시 문제가 해결된 고객 중 58퍼센트는 그들의 전화가 “바로” 또는 “매우 빠르게” 응대를 받았다고 기억한 반면, 오직 4퍼센트만이 “매우 오래” 기다렸었다고 기억했다. 한편, 문제가 바로 해결되지 않은 고객 중에서, 오직 36퍼센트만이 그들의 전화가 “바로” 또는 “매우 빠르게” 응대를 받았다고 기억한 반면, 18퍼센트는 그들이 “매우 오래” 기다렸다고 회상했다. 실제로, 이 회사는 자동 응답 시스템을 가지고 있었고 두 집단 사이에 기다리는 시간에는 차이가 없었다.


설문조사에 따르면, 고객의 문제가 즉시 해결되었는지 여부가 전화가 얼마나 빨리 응답되었는가에 대한 고객의 인식에 영향을 미쳤다.




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자동차 운전할땐 일반적(사회적)인 성향과는 좀 틀리다(민감하다): 특히, (개인) 영역 끼어들기 관련해서 

       S                   V                   s                             v          방식     ↙↖                                prep. ~와 다른
Psychologists have noted / that (people driving a car) react in (a manner that is often completely unlike their normal social behavior / as regards their territories). 
                                  prep. ~와 관련하여
심리학자들은 언급해 왔습니다 ... 자동차를 운전하는 사람들이 행동한다고 ....다음과 같은 방식 .....종종 완전히 그들의 일반적인 사회적 행동과는 다르게 말입니다 ... 그들의 영역과 관련하여 말입니다.



( ① ) It seems / that a car sometimes has a magnifying effect / on the size of a person’s personal space.
이렇게 보입니다 ... 자동차가 가끔 확대시키는 효과가 있다고 .....한 개인의 개인적 공간의 크기에 있어서 말입니다.



( ② ) In some cases, their territory is expanded by up to ten times the normal size, so the driver feels / that he has a claim to (an area of 9 to 10 meters in front of and behind his car). 
  n. 주장, 권리                           ↖↙
어떤 경우에는, 그들의 영역이 확장됩니다 ... 일반적인 크기의 10배까지 말입니다, 그래서 운전자들은 느낍니다 .. 그가 권리가 있다고 말이죠 ...9에서 10미터까지의 구역에 대해....그의 차의 앞과 뒤에서 말입니다. 


                                    V. 끼어들다
( ③ ) When another driver cuts in front of him, even if no danger is involved, the driver may go through a physiological change, becoming angry and out of control.                                                              a. 생리적인
다른 운전자가 그의 앞에 끼어들때, 비록 아무런 위험이 관련되지 않았지만, 그 운전자는 아마 생리적인 변화를 겪게될 겁니다, 화가나고 통제력을 잃게 되는 것이죠. 



이 상황(앞의 자동차 관련)을 엘레베이터 끼어들기와 비교해 보자

            = 앞 내용                 ↙↖
Compare this to the situation that occurs / when the same man is stepping into an elevator / and another person steps in front of him, invading his personal territory.
                                         ~ 하면서
이것을 일어나는 다음의 상황에 바교해 보자 ... (언제냐면) ....같은 남자가 엘레베이터에 들어가고 있고 그리고 다른 사람이 그의 앞을 끼어 들 때 말이다, 그의 개인적인 영역을 침범하면서 말이다.



(비교대상인) 엘리베이터에선 apologetic 하댄다.

( ④ ) His reaction in those circumstances is normally apologetic and he allows the other man to go first.
                           = 엘리베이터에서 끼어들기 당한 상황
그러한 상황에서의 그의 반응은 일밙거으로 미안해하고 그리고 그는 다른 사람을 먼저 가도록 합니다. 


           | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|              ↙↖                           
( ⑤ ) This is remarkably different from (what happens / when another driver cuts in front of him on the open road).  = 엘리베이터 (껴들기)상황             = 도로상 (껴들기) 상황에서 일어나는 것
이것은 현저하게 다릅니다 ... 일어나는 것과 말이죠 ... (바로) 열린 도로상에서 다른 운전자가 그 앞에 끼어들때와는 말이죠.



심리학자들은 자동차를 운전하는 사람들이 자신의 영역과 관련하여 자신들의 평상시 사회적 행동과는 종종 완전히 다른 방식으로 반응한다는 것을 언급해왔다. 때로 자동차는 그 사람의 개인 공간의 크기를 확대하는 효과가 있는 것처럼 보인다. 어떤 경우에는 그들의 영역이 정상적인 크기의 열 배까지 확장되어서 운전자는 자신의 자동차의 앞과 뒤로 9에서 10미터 구역까지 권리를 가진다고 느낀다. 다른 운전자가 자신의 앞에 끼어들 때, 비록 어떠한 위험이 관련되어 있지는 않지만 생리적인 변화를 겪게 되어 화가 나고 자제력을 잃게 될 수도 있다. 이것을 동일한 사람이 승강기에 들어가려고 하고 다른 사람이 그의 개인 영역을 침범하면서 그의 앞에 끼어들때 발생하는 상황과 비교해 보아라. 그런 상황에서 그의 반응은 보통 미안해하고 그는 다른 사람이 먼저 갈 수 있도록 허용한다. 이것은 막히지 않은 도로에서 다른 운전자가 자신의 앞에 끼어들 때 발생하는 것과는 현저히 다르다.



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우리는 습관의 동물

We’re creatures of habit.
우리는 습관의 동물이다. 
                                                                                                             ↗↘ v. 반박하다, 이의를 제기하다
In all the years I’ve been hearing that old expression, I’ve never heard anyone dispute it.
내가 그 오래된 표현을 들어오고 있는 여러 해들(기간)동안, 나는 결코 누군가 그것에 이의를 제기한걸 들어본 적이 없다.
                                                             = "we're creatures of habit" 이라는 오래된 표현
Probably because there’s so much truth to it.
아마도 그것에는 많은 진실이 담겨있기 때문이다.



사실, 우리는 더욱 습관과 관련있다.
                                                                                           s        v
(B) In fact, we’re even more the result of habit / than most people realize.
사실, 우리는 훨씬 더 습관의 결과이다 .. 대부분의 사람이 깨닫는거 보다 말이다. 

                                                "뒤의 (수치)~까지"  =>
Some psychologists believe / that up to ninety-five percent of our behavior is formed / through habit.
몇몇 심리학자들은 믿는다 .... 우리 행동의 95퍼센트 까지가 습관을 통해 형성 된다고 말입니다. 
                                                                     ↓
                                                                     ↓
                                                                    ↓
                                                                    ↓
                                                                   ↓
누군가 수치 95%에 반박 하겠지만, (비동의)할거라는데는 의구심을 품는다 =>결국 습관에 대해 긍정  
                                                                
                                                               ↓                   V. 의심하다                              | ̄ ̄↘
(A) While someone might argue that particular figure, I doubt / [that anyone would disagree / that our habits have a powerful hold on us].                                  "[that 이하]를 의심"
누군가가 아마 그 특정한 수치에 대해 논쟁을 할지도 모르지만, (반면에) 나는 의문을 품습니다 ... 누군가 우리의 습관이 우리에게 있어 강력한 영향을 미친다는 것에 동의하지 않을 것이라는 것에 대해 말입니다.

Most of them start innocently and unintentionally.                                      습관의 시작  
그들의 대부분은 순전히 그리고 의도적이지 않게 시작됩니다. 

At the beginning they form a kind of invisible thread.                                 처음에는 보이지 않는 실
처음에 그들은 일종의 (눈에) 보이지 않는 실을 형성합니다.(만듭니다)          미약함: small, unvisible, weak 의 개념
                                                                  ↓
                                                                 ↓
                                                               ↓                              
                                                            ↓
                                                          ↓                강해짐: stronger, bigger, more visible 의 개념   
보이지 않는 실에서 (반복을 통해) 점 점 더 두꺼워지고(더해지고) 강해지고 결국 습관이 된다.  
                                                      
(C) But through repetition, that thread becomes twisted into a cord and later into a rope.
하지만 반복을 통해서, 그 실은 끈으로 꼬아집니다 그리고 후에는 밧줄이 됩니다.

Each time we repeat an act, we add to it and strengthen it.
우리가 어떤 행동을 반복할때마다, 우리는 그것을 늘립니다 그리고 그것을 강화합니다.

The rope becomes a chain and then a cable.
밧줄은 사슬이 됩니다 그리고 굷은 밧줄이 됩니다.

Eventually, we become our habits.
결국, 우리는 우리의 습관이 됩니다.


우리는 습관의 동물이다. 내가 이 오래된 표현을 들어온 오랜 기간 동안, 나는 어떤 사람도 그것에 이의를 제기하는 것을 들어본 적이 없다. 아마도 그 말에는 많은 진실이 담겨져 있기 때문이다. (B) 사실 우리는 대부분의 사람들이 깨닫고 있는 것보다도 훨씬 더 습관의 결과물이다. 어떤 심리학자들은 우리의 행동의 95퍼센트까지가 습관을 통해 형성된다고 믿는다. (A) 누군가는 그 특정한 수치에 대해 논쟁을 할지도 모르지만, 나는 우리의 습관이 우리에게 강력한 영향을 미친다는 이 사실에 누군가가 동의하지 않을 것이라는 것에 의문을 품는다. 그것들의 대부분은 자신도 모르게 별다른 뜻 없이 시작된다. 처음에 그것들은 일종의 눈에 보이지 않는 실을 만든다. (C) 하지만 반복을 통해서 그 실은 끈으로 꼬여지고 이후에는 밧줄이 된다. 우리가 어떤 행동을 반복할 때마다 우리는 그것을 늘리고 그것을 강화한다. 그 밧줄은 사슬이 되고 그 다음에는 굵은 밧줄이 된다. 결국, 우리는 우리의 습관이 된다.


글의 흐름으로 보아, 주어진 문장 다음에 습관의 영향력을 보여주는 (B), 습관이 시작되는 처음의 모습 (A), 습관이라는 하나의 실이 뭉쳐져서 강해지는 (C)로 이어지는 것이 적절하다.


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결정이란게.....(배경)이 
옳지않음, 이성적이지 않아도      ?????
       (결과가) 좋을 (이성적)일 수도 있다.
  
                                     부정                                              =>                        긍정 

                                   _________________
                                 |                                                |
  
A decision can be rational (without) being right / and right (without) being rational.
                         a. 이성적인         |_______________|
결정은 옳지 않고도 이성적일 수 있고 그리고 이성적이지 않으면서 옳을 수 있습니다.


= 앞내용                          p. ~를 통해서
This has been illustrated / through many examples in history.
이것은 설명되어왔습니다 .. 역사상 많은 예를 통해서 말입니다. 




                                       ___________________________
                                      |                                        ↘                                     ↘
예시가 나와야지? => 스웨덴 vs 러시아 한판 붙음  (without) being right   /  (without) being rational

                                      { 배경 날짜 설명 잡다구리, }   {      } 에서,   
(A) _____________, {in the battle of Narva (on the border between Russia and what we now call Estonia) / on 20 November 1700,} / (King Carl of Sweden and his 8,000 troops) attacked the Russian army, led by Tsar Peter the Great.                                                                          (S)        V                               ↖↙
_________________, Narva전투에서 (러시아와 그리고 우리가 지금 Estonia라고 부르는 사이의 국경(경계)에서 ....1700년 11월 20일에 말입니다), 스웨덴 왕 Carl 그리고 그의 8,000명의 군사들이 러시아 군대, 즉 러시아황제 Peter 대제에 의해 이끌어지는 군대를 공격했습니다.



러시아가 완전 우위 스웨덴공격 비이성적인 무모한 공격 
= 러시아 황제                              그의 손안에, 휘하에, 처분에      
The tsar had about ten times as many troops at his disposal.
러시아 황제는 대략 10배 만큼의 많은 군대를 그의 휘하에 두고 있었습니다.


                                                                                                 
Most historians agree / that the Swedish attack was irrational, since it was almost certain to fail.
대부분의 역사학자들은 동의합니다 ... 스웨덴의 공격이 비이성적이었다는걸요, 왜냐면 그것은 거의 실패할 것이 확실했기 때문이죠.


______________, 스웨덴 승리에 대해 얻는 것도 별로 없음  
(B) ____________, the Swedes had no strategic reason for attacking; they could not expect to gain very much from victory.
________________, 스웨덴은 공격에 대한 전략적인 이유가 없었습니다; 그들은 기대할 수 없었습니다....승리를 통해 많은 것을 얻을거란 걸. 




하지만 기달: 변수

그렇지만 반전 
             ~ 때문에 of + N                             ↙↖   v.막다, 가리다                      긍정
However, {because of (an unexpected snowstorm that blinded the Russian army),} the Swedes won.
하지만, 기대되지 않은 폭우 ...러시아 군대의 시야를 가렸던 폭우 때문에, 스웨덴 사람들이 승리했습니다.  



스웨덴 Win 구체적 내용 

The battle was over in less than two hours.
전투는 끝났습니다 ...2시간도 안되서 말입니다.


The Swedes lost 667 men and the Russians approximately 15,000.
스웨덴 사람들은 667명을 잃었고 그리고 러시아 사람들은 대략 15,000명을 잃었습니다.




---------------------------------------------------------------------------------------------------------


Is the rational decision always the right decision?



         (A)                         (B)

① For instance …… Moreover            예를들어          더욱이
② For instance     …… Therefore               예를들어         그러므로
③ Furthermore      …… Therefore               더욱이            그러므로
④ However          …… Similarly                 하지만            유사하게
⑤ However          …… Moreover               하지만             더욱이


결정이라는 것은 옳지 않으면서 이성적일 수 있고 이성적이지 않으면서도 옳을 수 있다. 이것은 역사적으로 많은 예를 통해서 설명되어 왔다. 예를 들어, 1700년 11월 20일 (러시아와 현재 우리가 에스토니아라고 부르는 곳 사이의 국경에 있는) Narva 전투에서, 스웨덴 국왕 Carl과 그의 8,000명의 병력이 러시아 황제인 Peter 대제가 이끄는 러시아군을 공격하였다. 러시아 황제는 그의 휘하에 약 10배나 많은 병력을 거느리고 있었다. 대부분의 역사학자들은 스웨덴의 공격이 비이성적이었다는 것에 동의하는데, 왜냐하면 그것이 실패할 것이 거의 확실했기 때문이다. 더욱이, 스웨덴은 공격에 대한 전략적 이유가 없었다. 즉, 그들은 승리를 통해 그다지 큰 이득을 기대할 수 없었던 것이다. 하지만 러시아 군대의 시야를 가렸던 예상치 못한 눈보라 때문에 스웨덴 사람들이 승리하였다. 전투는 두 시간도 안 되어 종료되었다. 스웨덴 사람들은 667명을 잃었고 러시아 사람들은 대략 15,000명을 잃었다.



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             _______________
              | ↙↖                                  |v. 가하다   (실
S: The danger)                         
(The danger that the human population posesto the environment) is the result of two factors: (the (A) ________ of people) and (the environmental impact of each person).                                                    factor ①
                             factor ②
인간집단이 환경에 가하는 위험은 두가지 요인(요소)들의 결과 입니다. 사람들의 ________ 그리고 각 개인의 환경에 대한 영향 말입니다. 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

쪽수가 적었어도 환경에 영향을 끼침 
                                                                                                          n. 영향력, 충격
When there were few people on Earth and limited technology,/  the human impact was primarily local.
지구상에 사람이 거의 없었을때 그리고 제한된 기술이 있었을때, 인간의 영향력은 주로 지역적(지역에 대해 부분적) 이었다.



Even so, people have affected the environment for a surprisingly long time.
비록 그랬어도, 사람들은 환경에 영향을 끼쳤다 ... 놀랍도록 오랜시간 동안 말입니다. 


 ______________________
|= 인간이 환경에 끼친 영향        v. 개간하다    |                                 continued + with 
It started with the use of fire to clear land, and it continued, {new research shows,} with (large effects on the environment / by early civilizations).                                                                                                  ↖↙
그것은 시작되었습니다 ... 땅을 개간하기 위한 불의 사용과 함게 말입니다, 그리고 그것은 지속했습니다, 새로운 연구가 보여주기를, 초기 문명에 의해 (가해진) 환경에 대한 큰 영향과 (함께) 말입니다 



쪽수 적어도 환경에 영향을 준 구체적인 예 
                                                                                                                   ↗↘    w/v1
For example, large areas of North America were modified by American Indians, who used fire for a variety of reasons and modified (the forests of the eastern United States). 
                    w/v2                ↖↙
예를들어, 북아메리카의 많은 지역들이 변화되어졌습니다 .. 미국 인디언들에 의해서, 그들은 불을 사용했죠 ... 다양한 이유로 말입니다 그리고 미국 동부의 삼림을 변화시켰습니다. 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

vs


지금의 문제는 쪽수가 많고 기술도 좋댄다              
                                               v                   s                           s         v   * so~that: 너무~해서 that 이하 하다
The problem now is / that there are so many people and our technologies are so powerful that (our effects on the environment) are even more (B) ___________.                                                                       해서=>
                                                    ↔  local

지금 문제는 .. 이겁니다 .. 너무많은 사람 그리고 우리의 기술들이 너무 강력하여서 .. 환경에 대한 우리의 영향력이 훨씬 더 ________________ 입니다. 



당연히 부정적인 결과를 낳음
                                                                                                bad x                                bad x
This could cause a negative feedbackthe more people, the worse the environment; the worse the environment, the fewer people.
                     a fewer x
이것은 부정적인 피드백을 야기할 수 있습니다 - 사람이 더 많아지면, 환경은 더 악화되고, 환경이 더 악화되면, 인간의 수는 줄어들게 됩니다.



환경위험 요소: 쪽수 and 각 쪽수 (적은 쪽수 => 큰 쪽수) 환경에 대한 영향    
                        |__________________________  



       (A)                 (B)
① number ……  global           숫자          광범위한, 글로벌한
② number    ……   limited              숫자              제한된
③ knowledge ……positive             지식             긍정적인
④ movement ……  accidental         이동             사건의, 우연한
⑤ movement ……  exaggerated      이동              과장된


인간집단이 환경에 가하는 위험은 인간의 숫자와 각 개인의 환경에 대한 영향이라는 두 요소의 결과이다. 지구상에 인간이 거의 없고 제한된 기술만이 존재했을 때, 인간의 영향력은 주로 어떤 지역에 한정되었다. 그랬을지라도, 인간은 놀랍도록 오랜 시간동안 환경에 영향을 미쳐왔다. 이것은 땅을 개간하기 위한 불의 사용과 함께 시작되었고, 새로운 연구에 따르면, 이것은 초기 문명에 의해 지속적으로 환경에 커다란 영향을 미치게 되었다. 예를 들어, 북아메리카의 많은 지역이 아메리카 인디언에 의하여 변화되어 왔는데, 그들은 다양한 이유로 불을 사용했으며, 미국 동부의 삼림을 변화시켰다. 이제 문제는 인간의 수가 매우 많고, 우리의 기술이 매우 강력하여, 환경에 미치는 우리의 영향력이 훨씬 더 광범위하다는 것이다. 이것은 부정적 피드백을 야기할 수 있다. 인간이 더 많아지면, 환경은 더 악화되고, 환경이 더 악화되면, 인간의 수는 줄어들게 될 것이다.


태초부터 환경에 영향을 끼쳐온 인간은 그 수가 증가하면서 환경에 더 큰 영향을 주게 되었고 결국 인간에게도 부정적인 영향을 야기할 수 있다는 내용을 통해, (A)에는 환경에 영향을 주는 변인인 인간의 수(number), (B)에는 환경에 미치는 우리의영향력이 어떤 지역에 한정된 양상에서 광범위한 (global) 양상으로 변화되어 왔다는 빈칸의 내용을 추론할 수 있다.


2014년 수능 32번과 비슷한 면이 있는 것 같아 참고 주소 http://ebayer.tistory.com/850 남깁니다.  

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